Karamanoğlu Mehmetbey
Üniversitesinden: KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ
EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Karamanoğlu
Mehmetbey Üniversitesine bağlı enstitülerde
yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin esasları
düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Karamanoğlu
Mehmetbey Üniversitesine bağlı enstitülerde
yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama
faaliyetlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak
hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a)
Anabilim Dalı Akademik Kurulu: Bir anabilim dalındaki tam zamanlı öğretim
elemanlarından oluşan kurulu, b)
Anabilim Dalı Başkanı: 3/3/1983 tarihli ve 17976
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin
Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde tanımlanan anabilim dalı
başkanını, c)
Anabilim Dalı Kurulu: EABD başkanı başkanlığında, varsa yardımcıları ve o EABD’nı oluşturan bilim dalları başkanlarından oluşan
kurulu, ç)
ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını, d)
Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) Kredisi: Bir dersin başarıyla
tamamlanabilmesi için öğrencinin yapması gereken teorik ders, uygulama,
seminer, bireysel çalışma, sınavlar, ödevler ve benzeri çalışmaların tümünü
ifade eden değeri, e)
Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders ve tez çalışması dönemlerinde
rehberlik yapmak üzere EYK tarafından atanan en az doktora derecesine sahip
öğretim elemanını, f) Enstitü: Karamanoğlu
Mehmetbey Üniversitesine bağlı enstitüleri, g)
Enstitü Anabilim Dalı (EABD): Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin
Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitü için tanımlanan
ve enstitüde eğitim programı bulunan anabilim dalını, ğ)
Enstitü Kurulu (EK): Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür
yardımcıları ve enstitü eğitim programları bulunan anabilim dalı
başkanlarından oluşan ve fakülte dekanları ile yüksekokul müdürlerinin oy
hakkı olmadan katılabileceği kurulu, h)
Enstitü Yönetim Kurulu (EYK): Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür
yardımcıları ve müdürün göstereceği altı aday arasından enstitü kurulunca üç
yıl için seçilen üç öğretim elemanından oluşan kurulu, ı)
KPDS: Kamu Personeli Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını, i)
Kredi: EK kararı ve Senatonun onayıyla başka şekilde belirlenmediği takdirde,
bir lisansüstü dersinin yarıyıl kredi değeri, bir yarıyıl devam eden bir
dersin haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama, alan ya da
atölye çalışması veya laboratuvar/klinik çalışması
karşılığının yarısının toplamı ile bulunan değeri, j) Müdür: İlgili enstitünün müdürünü, k)
Öğrenci: Lisansüstü öğrenim için enstitüye kayıtlı öğrenciyi, l)
Senato: Karamanoğlu Mehmetbey
Üniversitesi Senatosunu, m)
Tez: Yüksek lisans tezi ile doktora tezini, n)
ÜDS: Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavını, o)
Üniversite: Karamanoğlu Mehmetbey
Üniversitesini, ö)
YÖK: Yükseköğretim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Lisansüstü Eğitim-Öğretimle İlgili Genel Esaslar Lisansüstü eğitim programlarının
kapsamı MADDE 5 – (1) Lisansüstü eğitim programları; yüksek lisans,
doktora ve ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesine yönelik
programlardan oluşur ve enstitü, fakülte ve yüksekokul bölümleri esas
alınarak açılıp yürütülür. (2) Yüksek lisans programı; en az dört yıl süreli yurt içindeki
veya yurt dışındaki bir yükseköğretim kurumundan lisans diploması veya buna
eşdeğer bir derece almış ve eğitim görmüş olanların, belirli bilim
alanlarında uzmanlaşmaları, doktora düzeyine hazırlanmaları veya özel bilgi
ve uygulama yeteneklerini geliştirmeleri amacıyla yapacakları, en az dört
yarıyıllık eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama etkinliklerini
kapsayan bir yükseköğretim sürecidir. Yüksek lisans programı, tezli ve
tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. (3) Doktora programı; en az dört yıl süreli yurt içindeki veya
yurt dışındaki bir yükseköğretim kurumundan lisans diploması veya yüksek
lisans diplomasına, hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli tıp, diş
hekimliği ve veteriner fakülteleri diplomasına, eczacılık ve fen fakültesi
lisans veya yüksek lisans derecesine veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara
göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık
yetkisine sahip olanların başvurabileceği, yüksek lisans derecesine sahip
olanlar için en az sekiz yarıyıllık, lisans derecesine sahip olanlar için en
az on yarıyıllık eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama
etkinliklerini kapsayan bir yükseköğretim sürecidir. (4)
Lisansüstü eğitim programları, enstitü anabilim dalları ile aynı adı taşır.
Ancak, bu anabilim dallarının alt dallarına ait programlar enstitüde bilim
dalı olarak ifade edilir. Ayrıca, enstitünün teklifi, Senatonun uygun görüşü
ve YÖK’ün onayı ile enstitüde anabilim dallarından farklı ad taşıyan bir
lisansüstü eğitim programı da açılabilir. Öğretim programlarının açılması MADDE 6 – (1) Enstitü, YÖK tarafından belirlenip onaylanan dallarda
ve düzeylerde lisansüstü programlar yürütür. Enstitüde, ilgili anabilim dalı
akademik kurulu kararı, EK’nın önerisi, Senatonun
uygun görüşü ve YÖK’ün onayı ile yeni programlar açılabilir. (2)
Lisansüstü programların düzenlenip yürütülmesinde anabilim dalı bütünlüğü
esas alınır. Ancak, öğrencilerin ders seçimi ve değişik alanlarda
uzmanlaşmalarına imkan sağlanır. (3)
Anabilim dalı akademik kurullarınca önerilen programlar ile değişiklik
önerileri EK’ca onaylandıktan sonra Senato
tarafından karara bağlanır. EYK ayrıca diğer yükseköğretim
kurumları/araştırma merkezleri ile işbirliği yaparak ortak programlar
yürütmeye Rektörlük onayı ile karar verebilir. (4)
Eğitim ve öğretim yarıyıl esasına göre düzenlenir. Güz ve bahar yarıyıllarına
ek olarak, staj ve yaz kursları ya da yaz dönemi düzenlenip açılabilir.
Bunların süresi ve şekli, ilgili kurulların önerisi üzerine Senato tarafından
karara bağlanır. Kontenjanların belirlenmesi ve
ilan edilmesi MADDE 7 – (1) Lisansüstü programlara alınacak öğrenci kontenjanları,
anabilim dalı akademik kurulunun önerisi üzerine EYK tarafından karara
bağlanır. Enstitünün öğrenci kabul edeceği yüksek lisans, doktora
programları, bu programlara kabul edilecek öğrenci kontenjanları, başvuru
için gerekli belgeler, başvuru ve sınav tarihleri ile diğer koşullar Üniversite
Rektörlüğünce ilan edilir. Programlara başvuru ve öğrenci
kabulü MADDE 8 – (1) Tezli ve tezsiz yüksek lisans ve doktora
programlarına başvuracak adaylarda aranacak şartlar ve öğrenci kabulüne
ilişkin esaslar şunlardır: a)
Tezli yüksek lisans programlarına kabul edilebilmek için adayların; bir
lisans diplomasına sahip olmaları, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi
(ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan ALES’e
katılmış olmaları ve bu sınavdan başvurduğu programın puan türünde en az 55
standart puan almaları ve ilgili enstitüce yapılacak olan mülakata katılmış
olmaları gerekir. Ancak güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvarlara
öğrenci kabulünde ALES’e girmiş olma koşulu
aranmaz. Adayların başarı değerlemesi; 1) ALES'in % 50'si, lisans not ortalamasının % 25'i,
mülakatın % 20'si ve enstitü tarafından yapılacak olan yabancı dil sınavının
% 5'i alınarak yapılır, 2)
Güzel sanatlar ve konservatuvar alanlarında yüksek
lisans programlarında adayların başarı değerlemesi; enstitü tarafından
yapılan yabancı dil sınavının % 20’si, lisans not ortalamasının % 30’u,
mülakat ve yetenek sınavlarının %50’si alınarak yapılır, 3) ÜDS’den 50 veya Üniversitelerarası Kurul tarafından kabul
edilen sınavlardan alanında bu puana eşdeğer puan alanlar enstitü tarafından
yapılan yabancı dil sınavından isterlerse muaf tutulabilir. Bu yüzdelerin
toplamından en az 60 puan alanlar başarı sıralamasına dahil
edilir. b)
Tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde adayların, ilgili alanda
bir lisans diplomasına sahip olmaları, başvurduğu programın puan türünde en
az 55 standart puan almaları koşuluyla ALES puanının % 50’si, lisans not
ortalamasının % 50’si alınarak elde edilen toplam puan değerlendirilir.
Yüksek puandan küçüğe doğru sıralanarak kontenjan sayısınca öğrenci alınır. c) Doktora programlarına başvurabilmek için adayların, bir yüksek
lisans diplomasına, hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli tıp, diş
hekimliği ve veteriner fakülteleri diplomasına, eczacılık, fen-edebiyat, fen,
edebiyat ve dil tarih coğrafya fakülteleri mezunlarının ise yüksek lisans
derecesine veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuar
dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları ve ALES’den
başvurdukları programın puan türünden en az 60 standart puan almaları
gerekir. Adayların başarı değerlendirmesinde; ALES’in
% 50'si, lisans not ortalamasının % 10’u, yüksek lisans not ortalamasının %
10’u, mülakatın % 15'i ve ÜDS’den 55 puan veya
Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer bir
puan alınması koşulu ile % 15'i alınarak yapılır. Ancak; 1)
Güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuarlara öğrenci kabulünde ALES’e girmiş olma koşulu aranmaz. Güzel sanatlar ve konservatuvar alanlarında doktora programlarında
adayların başarı değerlendirilmesi; ÜDS’den 55 puan
veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer
bir puan alınması koşulu ile % 20’si, yüksek lisans not ortalamasının % 30’u,
mülakat ve yetenek sınavlarının % 50’si alınarak yapılır. Bu yüzdelerin
toplamından en az 70 puan alanlar başarı sıralamasına dahil
edilir. 2)
Yabancı uyruklu öğrenciler için, ana dilleri dışında İngilizce, Fransızca ve
Almanca dillerinden birinden ÜDS’den en az 55 puan
veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer
bir puan ve enstitü tarafından yapılacak Türkçe yeterlik sınavından 60 puan
alınması zorunludur. ç) ALES’den 80 puan alan lisans mezunları, kontenjanlar dahilinde ve bu fıkranın (c) bendinde belirtilen değerlendirme
esasları çerçevesinde yüksek lisansla birleşik doktora programına
başvurabilir. d)
Enstitü tarafından yapılacak yabancı dil sınavından muaf olmak isteyenlerin
bu taleplerini ÜDS veya eşdeğeri sınav sonuç belgeleri ile başvuru sırasında
yazılı olarak bildirmeleri gerekir. Daha sonra yapılacak başvurular dikkate
alınmaz. e)
Üniversitelerarası Kurul tarafından ALES’e eşdeğer
sayılan ve uluslararası düzeyde kabul gören Graduate
Record Examination (GRE)
ya da Graduate Management
Admission Test (GMAT) sınavında en az ALES sınavına
eşdeğer bir puan alanlar, ALES puanı yerine bu puanları değerlendirmeye
alınır. f)
Tüm programlarda başarı sıralaması en yüksek puandan en düşük puana doğru
yapılır. İlan edilen kontenjan dahilinde başarılı
olan asil adayların % 50'sini geçmemek üzere yedek öğrenci listeleri müdürlük
tarafından ilan edilir. Yüksek lisans ve doktora giriş
sınavları MADDE 9 – (1) Yüksek lisans ve doktora giriş sınavlarına
ilişkin esaslar şunlardır: a)
Yüksek lisans ve doktora giriş sınavları; EYK tarafından belirlenen en az üç
kişilik bir sınav komisyonu tarafından yapılır. Giriş sınav sonuçları ve
belgeleri, sınav gününü izleyen günün sonuna kadar jüri başkanlığınca bir
yazı ile birlikte müdürlüğe teslim edilir. Sınav sonuçları müdürlük
tarafından ilan edilir. b)
Yurt dışında ikamet eden Türk ve yabancı uyruklu adaylardan YÖK tarafından
denkliği onaylananlar, lisansüstü eğitime başvuru yapabilir. c)
Rektörlük, öğrenci kabul edilecek lisansüstü programlarının adlarını, başvuru
için gerekli belgeleri, son başvuru tarihini ve diğer hususları, EYK kararı
doğrultusunda ilanla duyurur. Söz konusu ilan her yarıyıl başında
verilebilir. Bilimsel hazırlık programına
öğrenci kabulü MADDE 10 – (1) Yüksek lisans ve doktora programlarına kabul
edilen ve nitelikleri aşağıda belirtilen öğrencilere eksikliklerini gidermek
amacıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir. Buna göre; a)
Lisans veya yüksek lisans derecesini başvurdukları yüksek lisans veya doktora
programından farklı alanda almış olan adaylar bilimsel hazırlık programına
alınır. Lisans veya yüksek lisans derecelerini Üniversite dışındaki
yükseköğretim kurumlarından almış olan yüksek lisans veya doktora adayları
ise anabilim dalı kurulunun gerekli görmesi halinde bilimsel hazırlık
programına alınır. b)
Yüksek lisans ve doktora programlarında, bilimsel hazırlık programına kabul
edilen öğrencilerin alacağı dersler, eğitim–öğretim yarıyılı başlamadan önce
anabilim dalı akademik kurulunun önerisi ve EYK kararı ile belirlenir. c)
Bilimsel hazırlık programı en fazla iki yarıyıl olarak düzenlenebilir. Bu
programda geçirilen süre bu Yönetmelikte belirtilen yüksek lisans ve doktora
programı sürelerine dahil edilmez. ç)
Bilimsel hazırlık programında alınması gereken dersler, ilgili lisansüstü
programını tamamlamak için belirlenen derslerin yerine geçemez. Ancak,
bilimsel hazırlık programındaki bir öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin
yanı sıra danışmanın ve EABD başkanının önerisi ve EYK onayı ile zorunlu
derslerinden olmamak kaydıyla lisansüstü programa yönelik dersler de
alabilir. Bilimsel hazırlık programı en az 12, en fazla 24 kredilik ders
yükünden oluşur. d)
Bilimsel hazırlık programında alınan derslerin başarı durumu, bu Yönetmeliğin
17 nci maddesine göre ilgili programın
özelliklerine göre belirlenen esaslar çerçevesinde değerlendirilir. Öngörülen
süre içinde derslerin tamamından başarılı olamayan öğrenciye bir defaya
mahsus olmak kaydıyla başarısız olduğu derslerden ek sınav hakkı verilir. Yine başarısız olması halinde enstitü ile
ilişiği kesilir. Özel öğrenci kabulü MADDE 11 – (1) Bir lisans programı mezunu veya öğrencisi olup,
belirli bir konuda bilgisini artırmak isteyenler, EABD başkanlığının olumlu
görüşü ve EYK onayı ile lisansüstü derslere özel öğrenci olarak kabul
edilebilir. Anabilim dalları için özel öğrenci kontenjanları EYK tarafından
belirlenir. Özel öğrenci olarak kabul edilmek için adayların; a)
Öğrenim veya mezuniyet belgesine sahip olması, b)
Lisansüstü ders kredi değerine göre, o ders yılı için belirlenen öğrenci
katkı payını, her yarıyılın kayıt döneminde yatırması, c)
Lisans öğreniminin son sınıfında bulunan öğrencilerin özel öğrenci olarak
kabul edilebilmeleri için not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 3.00 olması gerekir. (2)
Özel öğrencilik statüsü en fazla iki yarıyıl sürer ve bu statüde ders alan
öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanamaz. (3)
Özel öğrenci olarak kayıt yaptıranlar, lisansüstü eğitimde alınan derslerin
toplam kredi sayısının en çok % 50’sini alabilirler. (4)
Özel öğrenci statüsü ile ilgili devam, sınavlar, derslerden başarılı sayılma
koşulları, ders tekrarı ve diğer esaslar lisansüstü programların ilkelerine
tabidir. (5)
Özel öğrencilik statüsü sona eren öğrenciye, yazılı başvurması halinde aldığı
dersleri veya başarı durumunu gösterir bir belge verilir. Diploma ve unvan
verilmez. (6)
Özel öğrenciler giriş sınavlarını başarıp lisansüstü programlara kabul
edildiklerinde, özel öğrenci olarak aldıkları derslerden, kabul tarihinden
itibaren bir ay içinde başvurmaları halinde EABD başkanlığının önerisi ve EYK
onayı ile bu maddenin üçüncü fıkrasına göre aldıkları derslerden muaf
olabilirler. Yatay geçiş yoluyla öğrenci
kabulü MADDE 12 – (1) Üniversitedeki veya diğer bir yükseköğretim
kurumundaki eşdeğer bir lisansüstü programda en az bir yarıyılını başarı ile
tamamlamış öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul
edilebilir. Yatay geçiş için enstitünün ilgili lisansüstü programına başvuru
koşullarındaki şartlar geçerlidir. Yatay geçiş için başvuran öğrencinin not
dökümü ve ders içerikleri, anabilim dalı kurulunca oluşturulan komisyon
tarafından değerlendirilir. Komisyon gerekli görmesi halinde ilgili
öğrencinin müracaat ettiği programa intibakı için ek dersler almasını
önerebilir. Yatay geçiş işlemi, ilgili anabilim dalı başkanlığının görüşü
alınarak EYK kararı ile kesinleşir. Ortaöğretim alan öğretmenliği
tezsiz yüksek lisans programlarına giriş sınavı MADDE 13 – (1) Ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek
lisans programlarına öğrenci kabulünde uygulanacak esaslar şunlardır: a) Ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek
lisans programlarına girişte, ayrı bir sınav yapılmaz. Programa kabul edilmek
için gereken başarı notu, ALES’in % 50’si ile
lisans not ortalamasının % 50’si toplanarak hesaplanır. b)
Bu programlara başvuran adaylar içinden başarı notu en yüksek olandan
başlayarak sıralama yapılır ve duyurulan kontenjan sayısı kadar aday,
öğrenciliğe kabul edilir. Programa kayıt yaptırmaya hak kazanan öğrenciler
arasından, duyurulan tarihler arasında kayıt yaptırmayanların yerine,
duyurulan başarı notu sıralamasına uymak koşuluyla, kayıt yaptırmayan aday
sayısı kadar bir yedek liste enstitüce duyurulur ve yedek listedeki
öğrencilere, duyurulan tarihler arasında kayıt yapma hakkı verilir. Bu programda,
kontenjan yedek listeyle de doldurulamazsa, yine başarı notu sıralaması bozulmadan
EYK’nın karar vermesi halinde en fazla üçüncü yedek
liste ilan edilebilir. c)
Giriş sınavı başarı notu hesaplanmasında, lisans not ortalaması 100’lük
sisteme çevrilir. ç)
Sıralama sonucunda, eşit puana sahip adayların olması durumunda, başvurduğu
programın istediği puan türünden ALES puanı yüksek olan adaya öncelik
verilir. Lisansüstü programlara kayıt ve
kayıt yenileme MADDE 14 – (1) Lisansüstü programlara kayıt hakkını kazanan
adayların kesin kayıtları, akademik takvimde belirtilen günlerde yapılır. (2)
Sınavı kazanan adaylar, istenen belgeleri süresi içinde enstitüye vererek
kesin kayıtlarını yaptırır. Süresi içinde kesin kayıtlarını yaptırmayan
adaylar, kayıt hakkından vazgeçmiş sayılır ve her hangi bir hak iddia edemez.
Kayıt yaptırmayanların yerine yedekler arasından sırayla kayıt yapılır. (3)
Giriş sınavlarını kazanmış adayların kesin kayıt yaptırması için; herhangi
bir üniversitede/yüksek teknoloji enstitüsünde açılmış bir lisansüstü
programda kayıtlı öğrenci olmadıklarını belirten dilekçelerini enstitüye
vermeleri gerekir. Belgelerinde eksiklik veya tahrifat bulunanların, başka
bir yükseköğretim kurumundan disiplin cezası alarak çıkarılmış olanların ve
aynı anda başka bir yükseköğretim kurumunda da kayıtlı olduğu anlaşılanların
kaydı yapılmış olsa bile iptal edilir. (4)
Aynı anda tezli/tezsiz ve öğretmenliğe yönelik tezsiz yüksek lisans
programlarına kayıt yaptırılamaz. (5)
Öğrenciler her yarıyıl başında EYK tarafından belirlenen esaslar ve süreler dahilinde kayıtlarını yenilemek zorundadır. Öğrencilerin
katkı payını yatırdığına dair makbuzun bir nüshasını enstitü öğrenci işlerine
teslim etmeleri gerekir. Kayıt ve kayıt yenileme sırasında katkı payı
ödemeyen öğrencinin kaydı yapılmaz, yenilenmez. Kaydını yenilemeyen
öğrencinin EYK kararı ile ilişiği kesilir. (6)
Senatoca belirlenmiş haklı ve geçerli nedenlerden dolayı, EYK kararı ile
hakları saklı tutulan öğrencilerin bu süreleri, eğitim-öğretim süresinden
sayılmaz. Öğrencinin mazeretini belirten belgeler, ilgili kurumca
düzenlendiği tarihten itibaren en geç yedi iş günü içerisinde müdürlüğe
teslim edilir. İzin süresi sonunda kaydını yenilemeyenlerin EYK kararı ile
ilişiği kesilir. Öğretim yılı MADDE 15 – (1) Bir öğretim yılı, sınav dönemleri hariç en az ondört hafta ve yetmiş iş günü olmak üzere güz ve bahar
yarıyıllarından oluşur. Akademik takvim Senato tarafından belirlenir. Devam zorunluluğu MADDE 16 – (1) Derslere ve uygulamalara devam zorunludur.
Öğrenciler ilgili kurulların kararı ile teorik derslere % 70, uygulamalara %
80'den az olmamak koşulu ile devam etmek zorundadır. (2)
Dersi ikinci kez alanlar, dersi ilk aldıklarında devam koşulunu sağlamışlarsa
derse devam etme zorunluluğu aranmaz. Öğrenci isterse, danışmanının ve EABD
başkanlığının uygun görüşü doğrultusunda başarısız olduğu bir seçmeli ders
yerine, ilgili yarıyıldan başka bir seçmeli ders alabilir. Bu durumda ikinci
ders için devam zorunluluğu aranır. (3)
Devamsızlık nedeniyle dönem sonu sınavına giremeyen öğrenci başarısız kabul
edilir ve öğrenciye o dersle ilgili olarak DZ notu verilir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Ders Sınavları ve Değerlendirme Sınavlar ve değerlendirme MADDE 17 – (1) Her ders için en az bir ara sınavı ile yarıyıl
sonu ve bütünleme sınavı
yapılır. Ara sınavı için mazeret sınavı hakkı tanınır. Ancak
Lisansüstü programlarda ders dönemlerinin bitiminde bir kez olmak üzere tek
ders sınav hakkı verilir, sınav tarihi EYK tarafından belirlenir. (2)
Öğrencinin başarısı, dönem içi sınav notlarıyla yarıyıl sonu veya bütünleme
sınavı notunun birlikte değerlendirilmesiyle tespit edilir. (3)
Dönem içi notları, en az biri ara sınav notu olmak üzere ödevlere,
uygulamalara, pratik çalışmalara verilen notlardan oluşur. Son değerlendirme,
o dersi alan tüm öğrencilerin genel başarı düzeyi de göz önüne alınarak dersi
veren öğretim elemanınca belirlenir. (4)
Ders başarı durumunu ifade eden puanlar, notlar, katsayıları ve anlamları
aşağıda belirtilmiştir: a) Başarı Notu A B C D E F FX Katsayı
4.0 3,5 3.0 2,5 2.0 1,5 0.0 Yüzde
Karşılığı 90-100 85-89 75-84 70-74 65-69 50-64 49
ve altı b)
Ayrıca; katsayı ile bağlantısı olmayan ve not ortalamalarına katılmayan YT
(yeterli), YZ (yetersiz), EK (eksik), DV (devam ediyor), DZ (devamsız) kodlu
değerlendirmeler de yapılabilir. YT (yeterli) ve YZ (yetersiz) notları, not
ortalamalarına katılmayan ders, seminer, proje ve tez çalışmalarında
başarının gösterilmesi için kullanılır. TR (transfer) notu, bir başka
yükseköğretim kurumundan yatay geçiş yolu ile gelen öğrenciye, daha önce
devam etmiş olduğu kurumlarda başarıyla tamamladığı ve geçiş yapmış olduğu
programa uygun dersler için, EYK kararıyla verilir. DZ notu devam koşulunu
sağlamayan öğrencilere verilir ve başarı ortalamasına katılmaz. c)
Öğrenciler, EYK tarafından uygun görülen koşullarda, başka bir yükseköğretim
kurumundan ders alabilir. Bu derslerin değerlendirilmesi de yukarıdaki
esaslar çerçevesinde yapılır. ç)
Öğrenci, danışmanının onayı ile her yarıyılın ilk haftasında ders ekleyebilir
ve/veya ders bırakabilir. d)
Öğrenciler başarısız oldukları dersleri zorunlu bir ders ise tekrar alır.
Ayrıca, öğrenciler genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla, başarmış
oldukları bazı dersleri de tekrarlayabilir ve/veya yeni dersler alabilir. (5)
Ara sınavlarından herhangi birine, Senatoca belirlenmiş haklı ve geçerli
nedenlerle katılamayan öğrenciler için, EYK kararı ile mazeret sınavı açılır.
Mazeret sınavına girmek isteyen öğrenciler, o ders ya da dersler için ilan
edilen sınav tarihini takip eden beş iş günü içinde, mazeretini gösterir
belgenin ekli olduğu bir dilekçe ile enstitüye başvurmak zorundadır. (6)
Sınavı yapan öğretim elemanı sınav sonuçlarını yedi iş günü içerisinde
enstitüye bildirir. Sınav sonuçları enstitüler tarafından ilan edilir. Sınav
evrakları, ödev dosyaları ve sınav tutanağının bir nüshası notların teslim
edildiği tarihten itibaren iki yıl süreyle dersi veren öğretim elemanı
tarafından saklanır. Not ortalaması ve başarı denetimi
MADDE 18 – (1) Her yarıyıl sonunda, öğrencinin başarı durumu,
yarıyıl not ortalaması ve genel not ortalaması ile belirlenir. Bu amaçla,
kaydolunan ve not ortalamalarına katılan her dersin AKTS kredi değeri ile o
dersten alınan notun katsayısı çarpılarak bulunan değerlerin toplamının, bu
derslerin toplam AKTS kredi değerine bölünmesi ile bir not ortalaması
bulunur. Bu işlem bir yarıyıl içinde alınan dersler için yapılırsa yarıyıl
not ortalaması; öğrencinin kayıtlı olduğu programa devam ettiği süre içinde
alınan tüm dersler için yapılırsa genel not ortalaması elde edilir. Genel not
ortalaması hesaplanırken, tekrar edilen ders bulunması halinde, bu dersten
alınan en son not; bir ders yerine başka bir dersin alınması durumunda ise,
en son alınan dersin notu göz önünde tutulur. Not ortalamaları virgülden
sonra iki basamaklı olarak gösterilir. Ders saydırma MADDE 19 – (1) Bir öğrencinin enstitüye kayıt yaptırmadan önce
katılmış olduğu lisansüstü eğitim programından veya özel öğrenci statüsünde
başarılı olduğu lisansüstü derslerden halen kayıtlı olduğu programa ders
saydırma ve buna bağlı olarak süre eksiltme talepleri EABD başkanlığının
teklifi ve EYK tarafından karara bağlanır. (2)
Bir öğrenci enstitüye kayıt olmadan önce katılmış olduğu lisansüstü eğitim
programından veya özel öğrenci statüsünde başarılı olduğu lisansüstü
derslerden ancak programlarda uygulanan kredi toplamının % 50’sini
saydırabilir. Ders saydırmaya ilişkin diğer esaslar EYK kararı ile
belirlenir. Sınavlara itiraz MADDE 20 – (1) Sınavlara itiraz, müdürlüğe, sınav sonuçlarının
ilanını izleyen beş iş günü içerisinde yazılı olarak maddi hata yönünden
yapılır. Sınav sonuçlarında maddi hataların düzeltilmesi dışında değişiklik
yapılmaz. İtirazlar, dersi veren öğretim elemanınca incelenir. Öğretim
elemanının not değişikliği ile ilgili raporu EYK tarafından incelenerek
karara bağlanır. İlişik kesme MADDE 21 – (1) Lisansüstü programlara devam eden öğrencilerin
aşağıdaki durumlarda enstitü ile ilişiği kesilir: a)
Yüksek lisans tez çalışması sırasında her yarıyıl yapılan değerlendirmelerden
üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez YZ notu almak, b)
Doktora tez çalışmasında, tez izleme komitesi tarafından üst üste iki kez
veya aralıklı olarak üç kez YZ notu almak, c)
Alması gereken ders yükünü tezli yüksek lisans programında dört ve doktora
programlarında veya tezsiz yüksek lisans programlarında altı yarıyılda
tamamlayamamış olmak, ç)
Lisansüstü programların süresi sonunda genel not ortalaması yüksek lisans
düzeyinde 2.00, doktora düzeyinde 2.50'nin altında olmak, d)
Jüri tarafından tez çalışması reddedilmek, e)
Düzeltilmiş tezi jüri tarafından kabul edilmemek, f)
En geç beş yarıyıl içinde doktora yeterlik sınavına girmemek, g)
Doktora yeterlik sınavında ikinci kez başarısız olmak, ğ)
Tezi ikinci kez reddedilmek, h)
Programını süresi içinde tamamlayamamak, ı)
Öğrenci tarafından, ilişiğinin kesilmesi için yazılı olarak başvurmak. Danışmanlık MADDE 22 – (1) Tezli/tezsiz yüksek lisans, doktora
programlarında, danışman atanması ve danışmanlık görevinin yürütülmesinde
aşağıdaki esaslar uygulanır: a)
Tezli, tezsiz yüksek lisans ve doktora programlarında, danışman en geç birinci yarıyılın sonuna
kadar atanır. b)
Danışman, öğrencinin tercihi doğrultusunda, ilgili anabilim dalı akademik
kurulunun önerisi, EYK’nın onayıyla, öncelikle
ilgili anabilim dalı öğretim üyeleri arasından seçilerek atanır. c)
Danışman önerisinde ve atamasında, danışman olacak öğretim elemanının ilgili
bilim dalında öğretim elemanı olması veya öğrencinin kayıtlı bulunduğu
lisansüstü programın gerektirdiği bilimsel alanda yayımlanmış
araştırmalarının bulunması şartı aranır. Zorunlu durumlarda, başka bir
yükseköğretim kurumunda çalışan ve belirlenen koşullara sahip bulunan bir
öğretim elemanı danışman olarak atanabilir. Gerek duyulduğunda tez
çalışmalarında yardımcı olmak amacıyla asıl danışman dışında ikinci danışman
atanabilir. ç)
Gerekli izinleri almak koşuluyla, emekli bir öğretim elemanı danışmanlık
yapabilir. d) Danışmanın; üç aydan fazla yurt içinde/dışında
görevlendirilmesi, sağlık raporuyla belgelendirilmek koşuluyla tez yönetmeye
engel olacak bir sağlık sorununun ortaya çıkması, askere gitmesi, başka bir
yükseköğretim kurumuna atanması, herhangi bir nedenle Üniversite ile
ilişiğini kesmesi dışında, tez döneminin normal süresinin son altı ayında ve
sonrasında, danışman değişikliği veya danışmanlığı bırakma talepleri kabul
edilmez. Danışman isterse, uzun süreli yurt içi ve yurt dışı
görevlendirmeleri süresince, öğrenciyi mağdur etmemek koşuluyla
danışmanlığını sürdürebilir. Ancak danışmanlık görevini yürütmediği tespit
edilen öğretim elemanı EYK’ca değiştirilebilir.
Bunun dışındaki danışman değişikliği veya danışmanlık bırakma talepleri,
ilgili anabilim dalı akademik kurulunda belirlenen yeni bir danışman
önerisinin sunulmasından sonra EYK’ca karara
bağlanır. e)
Danışman, öğrencisinin tezini, seminer çalışmalarını denetlemek ve enstitüyle
ilgili her türlü resmi işlemlerini zamanında yapmak zorundadır. Danışmanlık
görevinin yürütülmediğinin tespit edildiği durumlarda, EYK danışman değişikliği
yapabilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Tezli Yüksek Lisans Programı Amaç ve kapsam MADDE 23 – (1) Tezli yüksek lisans programının amacı, öğrencinin
bilimsel araştırma yaparak bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve
yorumlama yeteneğini kazanmasını sağlamaktır. (2)
Bu program, toplam 21 krediden az olmamak ve 60 AKTS’i
tamamlamak koşuluyla, en az yedi farklı ders, bir seminer dersi ve 60 AKTS
karşılığı tez çalışmasından oluşur. Seminer dersi ve tez çalışması yeterli
(YT) veya yetersiz (YZ) notu ile değerlendirilir. Öğrenci, tez danışmanı
atandıktan sonra her yarıyıl tez çalışmasına ve uzmanlık alan dersine kayıt
yaptırmak zorundadır. Uzmanlık alan dersi, yarıyıl ve yaz tatillerinde devam
eder. İkinci danışman bulunması durumunda uzmanlık alan dersi sadece birinci
danışman tarafından açılır. (3)
Öğrencinin alacağı derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında
alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden ya da diğer yükseköğretim
kurumlarında verilmekte olan derslerden, danışman ve EABD başkanlığının önerisi,
EYK kararıyla seçilebilir. (4)
Bir öğrenci bir öğretim elemanından en çok iki ders alabilir. Uzmanlık alan
dersleri ve danışmanlık hariç, profesör ve doçentler bir yılda en fazla üç ve
yardımcı doçentler ise en fazla iki ders açabilir. Süre MADDE 24 – (1) Tezli yüksek lisans programını tamamlama süresi
iki yarıyıl ders ve iki yarıyıl da tez olmak üzere dört yarıyıldır. Zorunlu
hallerde EABD başkanlığının önerisi ve EYK kararı ile en fazla iki yarıyıl ek
süre verilir. (2)
Bir yüksek lisans öğrencisinin başarılı sayılabilmesi için, aldığı derslerden
YT, E veya bunun üzerinde bir not alması ve en az 2.00 genel not ortalaması
elde etmesi gerekir. Dört yarıyıla kadar ders sayı ve kredisini
tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Yüksek lisans tez çalışmasının
sonuçlanması MADDE 25 – (1) Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci,
tezini enstitülerde mevcut yazım kurallarına uygun bir biçimde yazmak ve jüri
önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Sanat çalışması yapan bir öğrenci
ise bu sanatsal çalışmasını sunmak ve bu çalışmasını açıklayan bir tezi, jüri
önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. (2)
Yüksek lisans jürisi, EABD başkanlığının önerisi ve EYK onayı ile oluşur.
Jüri, biri öğrencinin danışmanı ve en az biri Üniversite içindeki başka bir
anabilim dalından veya başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere üç veya
beş kişiden oluşur. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci danışman
jüri üyesi olamaz. (3)
Jüri üyeleri, söz konusu tezin, doküman ve malzemelerinin kendilerine teslim
edildiği tarihten itibaren, en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi sınava
alır. Sınav, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden
oluşur. Sınav 45-90 dakika süreli olup, dinleyicilere açıktır. (4)
Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, tez çalışması hakkında, salt çoğunlukla
kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, EABD başkanlığınca sınavı
izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (5)
Tez çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç üç ay içinde
gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. (6)
Tezi, ilk savunmada veya düzeltme sonunda yapılan ikinci savunmada reddedilen
öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Yüksek lisans diploması MADDE 26 – (1) Tez sınavında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin en az yedi adet
ciltlenmiş kopyası ve iki adet CD kaydını, YÖK tez merkezi için gerekli evrak
ve dokümanları, tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde,
enstitüye teslim eden ve tezi EYK tarafından kabul edilen yüksek lisans
öğrencisine yüksek lisans diploması verilir. (2)
Sanat çalışması yapan bir öğrenci, tez çalışmasının yanı sıra, çalışmalarını
açıklayan ve belgeleyen bir dosyayı enstitüye teslim eder. (3)
Yüksek lisans diploması üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim
dalındaki programın adı bulunur. BEŞİNCİ BÖLÜM Tezsiz Yüksek Lisans Programı Amaç ve kapsam MADDE 27 – (1) Tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye
mesleki konuda daha fazla bilgi kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada
nasıl kullanılacağını göstermektir. (2)
Bu program, toplam 30 krediden az olmamak koşuluyla, her yarıyıl 30 AKTS ve
en az on ders ile 30 AKTS karşılığı dönem projesi dersinden oluşur. Dönem
projesi dersi yeterli (YT) veya yetersiz (YZ) olarak değerlendirilir. (3)
İkinci öğretim lisansüstü eğitim programlarında yalnızca tezsiz yüksek lisans
eğitimi yürütülebilir. Bu programlarda doktora ve tezli yüksek lisans eğitimi
yapılamaz. (4)
Öğrenci, dönem projesinin alındığı yarıyılda, dönem projesine kayıt yaptırmak
ve yarıyıl sonunda müdürlüğe yazılı bir rapor vermek zorundadır. EABD
başkanlığının önerisi ile EYK, tezsiz yüksek lisans programının sonunda, yeterlik
sınavının yapılıp yapılmayacağına karar verir. (5)
Öğrencinin alacağı derslerin en çok üç tanesi toplam kredinin % 20’sini
aşmayacak şekilde ve lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla,
EYK kararıyla lisans derslerinden seçilebilir. (6)
Tezsiz yüksek lisans programında; her öğrenci için, ders seçiminde ve dönem
projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapmak üzere bir öğretim elemanı bu
Yönetmeliğin 22 nci maddesinde belirtilen esaslara
göre atanır. Süre MADDE 28 – (1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi
en fazla altı yarıyıldır. (2)
Tezsiz yüksek lisans programında bir öğrencinin başarılı sayılabilmesi için,
aldığı tüm derslerden YT, E veya bunun üzerinde bir not alması ve dönem
projesinden YT notu alması gerekir. Dönem projesi üçüncü dönemde başlar ve azami
sürenin sonuna kadar devam edebilir. (3)
Bu şartları yerine getiremeyen veya dönem projesinden üst üste iki kez veya
aralıklı üç kez YZ notu alan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Yeterlik sınavı MADDE 29 – (1) Yeterlik sınavının amacı, öğrencinin temel ve
yüksek lisans çalışmasıyla ilgili konularda bilgi düzeyinin ölçülmesidir. (2)
Yeterlik sınavı, derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlamış
öğrencilere, EABD başkanının önerisi ve EYK onayıyla seçilen üç kişilik
yeterlik sınav jürisi tarafından yapılır. (3)
Proje danışmanı, bu jürinin doğal üyesidir. Üyelerden biri, Üniversite
dışındaki başka bir yükseköğretim kurumundan veya ilgili enstitünün farklı
bir anabilim dalındaki öğretim elemanlarından seçilir. (4)
Bu sınav, öğrencinin derslerinde başarılı olmasından sonra en geç üç ay
içinde sözlü olarak yapılır. Jürinin kararı, çoğunlukla alınır ve bir
tutanakla enstitüye bildirilir. (5)
Başarısız olma halinde, üç ay içerisinde yeterlik sınavı tekrarlanır. Aynı
durum tekrar ederse öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Yüksek lisans diploması MADDE 30 – (1) Kredili derslerini, dönem projesini ve yeterlik
sınavını başarıyla tamamlayan öğrenciye yüksek lisans diploması verilir. (2)
Yüksek lisans diploması üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim
dalındaki programın adı bulunur. ALTINCI BÖLÜM Ortaöğretim Alan Öğretmenlerinin Yetiştirilmesine Yönelik Programlar Amaç ve kapsam MADDE 31 – (1) YÖK tarafından belirlenen programlardan lisans
diploması almış öğrencileri; mezun oldukları programla ilgili ortaöğretim
alanında öğretmen olarak yetiştirmek amacıyla üç yarıyıla eşdeğer bir süreyi
kapsayan ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans programları
açılabilir. (2)
Bu tür yüksek lisans programlarına, usul ve esasları YÖK tarafından tespit
edilen sınavla öğrenci seçilir ve yerleştirilir. (3)
Ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans programlarındaki dersler
ve diğer eğitim-öğretim esaslarında bu Yönetmeliğin tezsiz yüksek lisans
programına ilişkin hükümleri uygulanır. Ortaöğretim alan öğretmenlerinin
yetiştirilmesine yönelik yüksek lisans programları MADDE 32 – (1) Ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesi
amacına yönelik olarak aşağıda belirtilen programlar düzenlenebilir: a)
Birleştirilmiş lisans artı tezsiz yüksek lisans programı: İlgili alanın
bulunduğu fakülte (alan fakültesi) ile eğitim fakülteleri ve ilgili enstitü
anabilim dallarınca ortak yürütülen birleştirilmiş lisans artı tezsiz yüksek
lisans programları düzenlenir. Bu programların lisans kademesindeki
öğrenciler, ilk yedi yarıyıldaki derslerini alan fakültesinden alır. Bu
derslerin tümünü başarı ile tamamlayan öğrenciler, lisans kademesinin son
yarıyılında, o alanın nasıl öğretileceğini kapsayan ders ve uygulamalarını
eğitim fakültelerinden alırlar ve bunları da başarı ile tamamlayan
öğrencilere; adını anadal, eğitimi de yandal olarak belirten lisans diploması verilir. Lisans
kademesini tamamlayan öğrenciler ilgili enstitüye bağlı bir EABD olarak
yürütülen tezsiz yüksek lisans kademesine doğrudan geçirilirler. En çok iki
yarıyıla eşdeğer bir süre içinde mezuniyet için öngörülen tüm şartları
tamamlayan öğrencilere ilgili alan öğretmenliğinin adını taşıyan yüksek
lisans diploması verilir. b)
Tezsiz yüksek lisans programı: YÖK tarafından tespit edilen programlardan
lisans diploması almış öğrencilere, lisans diploması almış oldukları
programla ilgili ortaöğretim alanında öğretmen olarak yetiştirmek amacıyla en
çok üç yarıyıla eşdeğer bir süreyi kapsayan tezsiz yüksek lisans programları
düzenlenir. Bu tür yüksek lisans programlarına, usul ve esasları YÖK
tarafından tespit edilen sınavla öğrenci seçilir ve yerleştirilir. (2)
Ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesi amacıyla düzenlenen
birleştirilmiş lisans artı tezsiz yüksek lisans ve tezsiz yüksek lisans
programlarına ilişkin giriş ve mezuniyet şartları ile bu programların
yürütülmesine ilişkin usul ve esaslar YÖK tarafından tespit edilen ilkeler
doğrultusunda yapılır. YEDİNCİ BÖLÜM Doktora Programları Amaç ve kapsam MADDE 33 – (1) Doktora programının amacı; öğrenciye bağımsız
araştırma yapmak, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısıyla
irdeleyerek yorum yapmak ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli yöntemleri
belirleme yeteneği kazandırmaktır. Doktora çalışması sonunda hazırlanacak
tezin, bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen
bir yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden birini yerine getirmesi
gerekir. (2)
Doktora programı, toplam 21 krediden az olmamak ve 90 AKTS’i
tamamlamak koşuluyla en az yedi ders, en az bir seminer çalışması, yeterlik
sınavı, tez önerisi ve 90 AKTS karşılığı tez çalışmasından oluşur. Seminer
dersi ve tez çalışması, yeterli (YT) veya yetersiz (YZ) notu ile
değerlendirilir. Öğrenci, danışmanı atandıktan sonra uzmanlık alan dersine
kayıt yaptırmak zorundadır. Uzmanlık alan dersi yarıyıl ve yaz tatillerinde
de devam eder. İkinci danışman bulunması durumunda uzmanlık alan dersi sadece
birinci danışman tarafından açılır. (3)
Yüksek lisansla birleşik doktora programı ise, toplam 42 krediden az olmamak
koşuluyla en az ondört ders, en az iki seminer
çalışması, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur. Öğrenci,
danışman atandıktan sonra uzmanlık alan dersine kayıt yaptırmak zorundadır.
Uzmanlık alan dersi yarıyıl ve yaz tatillerinde de devam eder. İkinci danışman
bulunması durumunda uzmanlık alan dersi sadece birinci danışman tarafından
açılır. (4)
Lisansüstü dersler, danışmanın teklifi, EABD başkanlığının önerisi ve EYK
onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden de
seçilebilir. (5)
Danışman önerisi ve EYK onayı ile lisans dersleri alınabilir. Ancak bu
dersler ders yüküne dahil edilemez. Süre MADDE 34 – (1) Doktora programını tamamlama süresi sekiz
yarıyıldır. Öğrenci doktora tez çalışmasını altı ayda bir toplanan tez izleme
komitesine sunar. Komite tarafından bu Yönetmeliğin 37 nci
maddesinin dördüncü fıkrasına göre tez çalışmasının başarılı bulunması
halinde EYK'nın da onayıyla öğrenci bu süreyi
beklemeden tez savunmasına geçebilir. (2)
Doktora programında, öğrencinin derslerini tamamlama süresi, en fazla dört
yarıyıldır. Bir doktora öğrencisinin başarılı sayılabilmesi için, aldığı tüm
derslerden YT, D veya bunun üzerinde bir not alması ve en az 2.50 genel not
ortalaması elde etmesi gerekir. Dört yarıyılın sonunda bu koşulu yerine
getiremeyen öğrencinin, enstitü ile ilişiği kesilir. (3) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında
başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci
fıkrada belirtilen sekiz yarıyıl sonuna kadar tamamlayamadığı için tez
sınavına giremeyen bir öğrenciye, EABD önerisi ve EYK onayı ile tezini jüri
önünde savunması için, en fazla dört yarıyıla kadar ek süre verilebilir. (4)
Yüksek lisansla birleşik doktora programı süresi on yarıyıldır. Bu program
için dersleri tamamlama süresi ise altı yarıyıldır. Tez çalışmasını on
yarıyılda tamamlayamayan ve tez savunma sınavına giremeyen öğrenciye de en
fazla dört yarıyıl ek süre verilebilir. Bu programdaki öğrencilere, süreler
dışında diğer doktora öğrencilerine uygulanan kurallar uygulanır. Yeterlik sınavı MADDE 35 – (1) Doktora yeterlik sınavının amacı, öğrencinin
temel ve doktora çalışmasıyla ilgili konularda yeterli teorik ve pratik bilgi
birikimine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. (2)
Doktora yeterlik sınavı yılda iki kez yapılır. Yeterlik sınav tarihleri EYK
tarafından belirlenir. (3)
Öğrenci, yeterlik sınavına, derslerini başarı ile tamamladığı tarihten
itibaren en geç beşinci yarıyılın sonuna kadar girmek zorundadır. Belirtilen
süreler sonunda yeterlik sınavına mazeretsiz girmeyen öğrencinin enstitüyle
ilişiği kesilir. (4)
Doktora yeterlik sınavı, enstitünün her anabilim dalı için EABD kurulunun
önerisi ve EYK tarafından kabul edilen ve üç yıl süreyle görev yapan beş
kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite,
sınavları yapmak üzere, en az biri başka bir yükseköğretim kurumundan olmak
üzere beşer kişilik sınav jürileri kurabilir. (5)
Doktora yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır.
Doktora yeterlik komitesi, sınav jürisinin önerisi ve öğrencinin yazılı ve
sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek, öğrencinin başarılı veya
başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, EABD başkanlığınca
yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (6)
Doktora yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci, bir sonraki yarıyılda
tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin enstitüyle
ilişiği kesilir. (7)
Doktora yeterlik komitesi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, dördüncü
yarıyıldan sonra da fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Fazladan
alınacak dersi/dersleri altıncı yarıyılın sonuna kadar başarıyla
tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Tez izleme komitesi MADDE 36 – (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için;
EABD kurulunun önerisi ve EYK kararıyla bir ay içinde tez izleme komitesi
oluşturulur. Tez izleme komitesi üyelerinde aynı usulle değişiklik yapılabilir. (2)
Tez izleme komitesi üç öğretim elemanından oluşur. Komitede tez danışmanından
başka, EABD içinden ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının
olması durumunda, ikinci tez danışmanı komite toplantılarına katılır. Tez önerisi savunması ve tez
çalışmalarının izlenmesi MADDE 37 – (1) Doktora yeterlik sınavını başarıyla tamamlayan
öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve
çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde dinleyicilere
açık şekilde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisiyle ilgili yazılı bir
raporu, sözlü savunmadan en az onbeş gün önce
komite üyelerine dağıtır. (2)
Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul veya
reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, EABD başkanlığınca tez
önerisi savunmasını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (3)
Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir tez konusu seçme hakkına sahiptir.
Böyle bir durumda yeni bir danışman ve tez izleme komitesi atanabilir.
Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen bir öğrenci, üç ay içinde,
danışman ve tez konusunu değiştiren bir öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez
önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin
kaydı silinir. (4)
Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, biri Ocak-Haziran
ve biri de Temmuz-Aralık ayları arasında olmak üzere altı ay arayla yılda iki
kez toplanır. Öğrenci, komite üyelerine toplantı tarihinden en az bir ay önce
yazılı bir rapor sunar. Bu raporda, o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve
bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez
çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak belirlenir ve en
geç üç gün içerisinde EABD başkanlığı aracılığıyla enstitüye bir tutanakla
teslim edilir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez
başarısız bulunan öğrencinin enstitüden kaydı silinir. Doktora tezinin sonuçlandırılması
MADDE 38 – (1) Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği
sonuçları, yazım esaslarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü
olarak savunmak zorundadır. (2)
Doktora tez jürisi, EABD başkanlığının önerisi ve EYK kararıyla belirlenir.
Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim elemanları ve en
az biri başka bir yükseköğretim kurumunun öğretim elemanı olmak üzere beş
kişiden oluşur. (3)
Jüri üyeleri, söz konusu tezin EYK onayından itibaren en geç bir ay içinde
toplanarak öğrenciyi tez sınavına alır. Tez sınavı, tez çalışmasının
sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Sınav 45-90 dakika
süreli olup, dinleyicilere açıktır. (4)
Tez sınavının tamamlanmasından sonra, jüri, tez hakkında salt çoğunlukla
kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, EABD başkanlığınca tez
sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (5)
Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç altı ay içinde gerekli
düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. (6)
Tezi reddedilen veya düzeltmeden sonraki savunmada da tezi yetersiz görülen
öğrencinin, enstitüyle ilişiği kesilir. Doktora diploması MADDE 39 – (1) Tez sınavında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla, doktora tezinin en az dokuz adet ciltlenmiş
kopyasını, iki adet CD kaydını, YÖK tez merkezince istenen evrak ve
dokümanları tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde enstitüye
teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci, doktora diploması
almaya hak kazanır. (2)
Doktora diploması üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu programın adı bulunur. SEKİZİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Öğrenci değişimi MADDE 40 – (1) Yurt dışındaki ve yurt içindeki öğrenci
değişimi ve ders almayla ilgili olarak, Üniversite ile yurt içindeki ve yurt
dışındaki başka bir üniversite/teknoloji enstitüsü arasında yapılan Avrupa
Birliği, Socrates-Erasmus,
Farabi ve benzeri anlaşmalar uyarınca, öğrenci
değişimi programı çerçevesinde, yurt içindeki ve yurt dışındaki üniversitelere
bir veya iki yarıyıl süreyle öğrenci gönderilebilir. Bu öğrencilerin kayıtları, bu süre içerisinde
enstitüde devam eder ve bu süre eğitim-öğretim süresinden sayılır. Bu
öğrenciler, o dönem için kendi programlarında almaları gereken dersler
yerine, okudukları üniversitede aldıkları derslerden sorumlu sayılır. Bu
derslerin seçimi öğrenci danışmanlarının nezaretinde yapılarak, EABD
başkanının teklifi ve EYK onayıyla kesinleşir. Bu derslerden alınan notlar
AKTS sistemine göre değerlendirilir. Aynı değişim kapsamında, diğer
üniversitelerden gelen öğrencilere de, Üniversitede okudukları süre içerisinde
bu Yönetmelik hükümleri uygulanır ve aldıkları dersler için kendilerine
aldıkları dersleri ve başarı durumlarını gösteren bir belge verilir. Disiplin MADDE 41 – (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri ilgili mevzuat hükümlerine
göre yürütülür. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik
MADDE 42 – (1) 27/3/2008 tarihli ve
26829 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Karamanoğlu
Mehmetbey Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim
Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. İntibak GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girmesinden önce
enstitüye kayıtlı olan öğrencilere; bu Yönetmeliğin 42 nci
maddesiyle yürürlükten kaldırılan Yönetmelik hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 43 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 44 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Karamanoğlu
Mehmetbey Üniversitesi Rektörü yürütür. |
||||||