|
Ufuk Üniversitesinden:
UFUK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
EĞİTİM -
ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ufuk Üniversitesi Tıp
Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin eğitim-öğretim süreleriyle sınav ve
değerlendirme usul ve esaslarını düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; 2547 sayılı Yükseköğretim
Kanunu ile ilgili diğer mevzuat hükümleri çerçevesinde Ufuk Üniversitesi
Tıp Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin eğitim-öğretimlerinin
düzenlenmesini, sınav ve değerlendirmelerin yapılma şartlarını, stajların
ve aile hekimliğinin gerçekleştirilme şeklini, diploma, unvan ve diğer
öğretim çalışmaları ile mezuniyet çalışmalarının düzenlenmesine ilişkin
hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı
Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesi ile 44 üncü maddesine dayanılarak
hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a)
Dekan: Tıp Fakültesi Dekanını,
b)
Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu: Tıp öğretiminin, uygulanmasını,
gelişmesini takip eden ve bu konuda öneri bildiren kurulu,
c)
Fakülte Kurulu: Tıp Fakültesi Fakülte Kurulunu,
ç)
Fakülte Yönetim Kurulu: Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunu,
d)
Mütevelli Heyet: Ufuk Üniversitesi Mütevelli Heyetini,
e)
Rektör: Ufuk Üniversitesi Rektörünü,
f)
Senato: Ufuk Üniversitesi Senatosunu,
g)
Sınıf Komisyonu: O sınıfta okutulan her dersi temsilen seçilen üyelerin
oluşturduğu komisyonu,
ğ)
Tıp Fakültesi: Ufuk Üniversitesi Tıp Fakültesini,
h)
Üniversite: Ufuk Üniversitesini,
ı)
Üniversite Yönetim Kurulu: Ufuk Üniversitesi Yönetim Kurulunu
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Eğitim – Öğretime İlişkin Esaslar
Eğitim - öğretim dili
MADDE 5 – (1) Tıp Fakültesinde eğitim-öğretim dili İngilizce
destekli Türkçe’ dir. Ancak Türkçe yapılan
derslerden İngilizce kaynak izlenen ödev, proje ve raporlar İngilizce
istenebilir.
(2)
Fakülte Kurulunun teklifi, Senatonun önerisi ve Mütevelli Heyetin kararı
ile bazı dersler İngilizce yapılabilir.
Eğitim - öğretim yılı
MADDE 6 – (1) Eğitim - öğretim ders yılı esasına göre
düzenlenir. Bir eğitim-öğretim yılı en az otuziki
haftadan oluşan bir ders yılından ibarettir.
Kayıt işlemleri
MADDE 7 – (1) Tıp Fakültesinin eğitim-öğretim programına
kabul edilen öğrencilerin ilk kayıt işlemleri ile kayıt yenileme işlemleri,
yatay geçiş yoluyla kayıt kabul, öğrenim ücretlerinin belirlenmesi ve tahsili;
Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen esaslara ve ilgili mevzuat
hükümlerine göre yapılır.
(2)
Yabancı uyruklu öğrencilerin Tıp Fakültesine kayıt ve kabulü ile ilgili
işlemler, 14/10/1983 tarihli ve 2922 sayılı
Türkiye’de Öğrenim Gören Yabancı Uyruklu Öğrencilere İlişkin Kanun
hükümlerine göre yapılır.
(3)
Tıp Fakültesine kaydını yaptıran yabancı uyruklu öğrenciler Türkçe dil
sınavına tabi tutulurlar. Bu sınavda başarılı olan öğrenciler birinci yıl
eğitimlerine başlar. Başarısız olan öğrenciler hazırlık sınıfında bir yıl
süre ile Türkçe eğitimine tabi tutulur.
Yabancı dil hazırlık sınıfı
MADDE 8 – (1) Tıp Fakültesine giriş hakkını kazanan
öğrenciler İngilizce yeterlik sınavına tabi tutulur. Yeterlilik sınavında
başarılı olan öğrenciler ile Üniversitenin eşdeğerliliğini kabul ettiği
uluslararası sınavlardan son iki yılda belirlenen düzeyde başarılı olan
öğrenciler, doğrudan birinci sınıfa başlar. Başarısız olanlar ise, 11/10/2002 tarihli ve 24903 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Ufuk Üniversitesi İngilizce Hazırlık Sınıfı Eğitim - Öğretim ve
Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir.
Eğitim - öğretim koordinasyon kurulu
MADDE 9 – (1) Eğitim - Öğretim Koordinasyon Kurulu; Dekanın
Başkanlığında, bölüm başkanları, Dekan tarafından atanan öğretim elemanlarının
temsilcileri ile bir öğrenci temsilcisinden oluşur. Öğrenci temsilcisi
hariç Komisyonun görev süresi Dekanın görev süresi ile sınırlıdır.
(2)
Dekan öğretim üyelerinden birini başkan yardımcısı olarak görevlendirir.
Dekanın bulunmadığı zamanlarda Kurula başkan yardımcısı başkanlık eder.
(3)
Kurulun görevleri şunlardır:
a)
Eğitim - öğretimin ilgili mevzuat hükümlerine uygun olarak yürütülmesini
sağlamak.
b)
Eğitim kalitesini yükseltmek için gerekli her tür değişiklikleri belirlemek
ve önlem almak, gerek duyulan ders araçları, alt yapı hizmetleri ve benzeri
hususlarda görüş bildirmek.
c)
Sınıf komisyonlarından gelen raporları, ilgili komisyonla veya komisyon
temsilcileri ile birlikte yapacağı toplantıda değerlendirerek sonuç ve
önerilerini belirlemek.
ç)
İlgili maddelerde belirtilen önlemlerin değerlendirme, sonuç ve önerilerini
Dekanlığa sunmak.
Sınıf komisyonu
MADDE 10 – (1) Sınıf komisyonu, o sınıfta okutulan her dersi
temsilen, Dekan tarafından görevlendirilen birer öğretim üyesi ile bir öğrenci
temsilcisinden oluşur. Komisyon üyeleri aralarından birini salt çoğunlukla
başkan olarak seçerler. Öğrenci temsilcisi hariç Komisyonun görev süresi
Dekanın görev süresi ile sınırlıdır.
(2)
Sınıf komisyonunun görevleri şunlardır:
a)
Sorumlu olduğu sınıfın eğitim-öğretiminin, öğrenci kol ve sosyal
çalışmalarının düzenlenmesi ve takibini yapmak.
b)
Bireysel olarak sınıf öğrencilerinin her türlü sorunlarının çözümü için
çaba göstermek.
c)
Öğrenci danışmanlık hizmetlerini izlemek, incelemek ve bu konuda gerekli
önlemleri almak.
ç)
İlgili maddelerde belirtilen konularla ilgili değerlendirme, sonuç ve
önerilerini eğitim-öğretim koordinasyon kuruluna sunmak.
Eğitim-öğretime başlama
MADDE 11 – (1) Tıp Fakültesi öğrencileri, Senatoca onaylanan
akademik takvime göre eğitim-öğretimlerine başlar.
Eğitim-öğretim süresi
MADDE 12 – (1) Tıp Fakültesinin
eğitim ve öğretim süresi toplam altı ders yılıdır. Tıp Fakültesi öğrencisi
altı ders yıllık eğitimlerini en fazla dokuz ders yılında tamamlamak
zorundadır.
(2)
Bu süre içinde eğitimini tamamlamayan veya tamamlayamayacak durumda olan
öğrencilerin Tıp Fakültesi ile ilişikleri kesilir.
Eğitim-öğretim düzeyleri
MADDE 13 – (1) Tıp Fakültesinde tıp doktorluğu eğitimi
aşağıda belirtilen üç aşamadan oluşur:
a)
Temel tıp bilimleri ön lisans eğitimi (birinci ve ikinci ders yılları): Her
biri bir ders yılını kapsayan iki ders yılından oluşur. Bu ders yıllarını
başarı ile tamamlayanlar klinik bilimler yüksek lisans kademesinde
eğitim-öğretimlerine devam edebilir.
b)
Klinik bilimler eğitimi (üçüncü, dördüncü, beşinci ders yılları): Bazı
temel tıp bilimleri ile klinik, poliklinik ve benzeri uygulamaları, laboratuvar çalışmalarını içine alan her biri bir ders
yılını kapsayan üç ders yılından oluşur.
c)
Aile hekimliği eğitimi (altıncı ders yılı): Klinik, poliklinik ve saha
çalışmalarını kapsayan bir yıllık (oniki aylık)
süreyi kapsar.
Zorunlu, seçmeli ve önkoşullu dersler
MADDE 14 – (1) Tıp Fakültesi öğrencileri, 2547 sayılı Kanunda
öngörülen, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi,
Türk Dili ve Yabancı Dil derslerinden oluşan zorunlu dersleri almakla
yükümlüdür.
(2)
Zorunlu dersler için ders yılı içinde en az bir ara sınav yapılır. Atatürk
İlkeleri ve İnkılap Tarihi ile Türk Dili dersleri
Fakülte Kurulunun kararı ile birinci veya ikinci ders yıllarında
okutulabilir.
(3)
Yabancı dil dersleri hariç bu derslerin ders yılı sonu ve bütünleme
sınavları not olarak değerlendirilip transkriptte
başarılı veya başarısız olarak yazılır. Bu dersler kredi hesabında dikkate
alınmaz.
(4)
Yukarıda belirtilen zorunlu derslerden başarılı olmak Tıp Fakültesinden
mezun olmak için ön koşuldur. Fakülte Kurulu kararı ile birinci veya ikinci
ders yılında güzel sanat dallarından biri veya Beden Eğitimi dersi seçmeli
ders olarak okutulabilir.
Önkoşul ve ders tekrarı
MADDE 15 – (1) Tıp doktorluğu eğitim ve öğretiminde her ders
yılı, bir sonraki ders yılının ön koşuludur. Bir ders yılında başarısız
olan öğrenci, bir üst ders yılının derslerine devam edemez. Bu durumda olan
öğrenciler başarısız oldukları dersleri tekrarlar. Tekrarlanan dersler için
ödenecek ücret Mütevelli Heyet tarafından belirlenir.
Devam zorunluluğu ve değerlendirme
MADDE 16 – (1) Tıp Fakültesi öğrencileri kayıtlı olduğu
öğrenim yılının bütün derslerini almak zorundadır. Laboratuar, tartışma,
seminer, sunum dersi, alan uygulamaları, klinik çalışmaları ve benzeri gibi
pratik derslere ve teorik derslere devam zorunludur ve derslere devam
durumu yoklamalarla takip edilir.
(2)
Pratik derslerde devam zorunluluğu ve değerlendirmeye ilişkin esaslar
şunlardır:
a)
Pratik derslerin % 10’undan fazlasına mazeretsiz olarak katılmayan öğrenci,
o dersin/stajın ara sınavına, final ve bütünleme sınavlarına katılamaz. Bu
öğrenci (FF) notu almış sayılır.
b)
Pratik derslerin % 10’undan fazlasına devam etmeyen ve mazereti Fakülte
Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci o dersin/stajın ara sınavına
alınmaz. Bu öğrenci (E) notu almış sayılır. (E) notu alan öğrenciler
devamsızlıklarını telafi etmeden sınava giremez. Bu öğrenciler,
devamsızlıklarını anabilim/bilim dalının imkanları dahilinde,
anabilim/bilim dalı başkanı veya yetkili kılınan öğretim üyesinin
gösterdiği gün, yer ve saatlerde, ilgili dönem içerisinde telafi etmek
zorundadır. Mazeretli devamsız öğrenciler belirtilen şekilde
devamsızlıklarını telafi ettikten sonra, ilgili dersin/stajın mazeret
sınavına katılır. Ara sınavlara mazeretsiz olarak katılmayan öğrenciye yeni
bir sınav hakkı verilmez ve o sınavda sıfır (0) notu almış sayılır.
(3)
Teorik derslerde devam zorunluluğu ve değerlendirmeye ilişkin esaslar
şunlardır:
a)
Teorik derslerin % 10’undan fazlasına mazeretsiz olarak katılmayan öğrenci,
o dersin/stajın ara sınavına, final ve bütünleme sınavlarına katılamaz. Bu
öğrenci (FF) notu almış sayılır.
b)
Teorik derslerin % 10’undan fazlasına devam etmeyen ve mazereti Fakülte
Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci, mazeretli olduğu süre içerisinde o
dersin/stajın hiçbir ara sınav veya sınavına alınmaz, mazeretli olarak
kalır. Bunlar (E) notu almış sayılır. (E) notu alan öğrencinin mazeretli
olduğu süre devamsızlık süresinden sayılmaz. Öğrenci ilgili dersin ara
sınavına katılmak zorundadır. Dersin ara sınavına mazeretsiz olarak
katılmayan öğrenciye yeni bir ara sınav hakkı verilmez ve sınavdan (0)
sıfır notu almış sayılır.
Mazeretler
MADDE 17 – (1) Tıp Fakültesi öğrencilerinin eğitim süresinde
sağlık raporu ile mazeretli sayılabilmeleri için mazeretini ilgili mevzuat
hükümlerine göre belgelendirmesi ve sağlık raporunun da bu çerçevede işlem
görmesi gerekir.
(2)
Sağlık mazereti kabul edilen öğrenci raporlu olduğu sürece derslere devam
edemez ve sınavlara giremez.
(3)
Fakülte Yönetim Kurulu sağlık sebebi dahil
öğrencinin her türlü mazeretini değerlendirerek kabul veya ret edebilir.
Sağlık nedeni ile ilişik kesilmesi
MADDE 18 – (1) Tıp Fakültesi öğrencilerinin aldığı sağlık
raporlarında sağlık nedeni ile hekimlik mesleğini icra edemeyeceğine dair
hüküm bulunan öğrencilerin Fakülte Yönetim Kurulunun kararı ile ilişik
kesilme işlemi Dekanlık tarafından Rektörlüğe sunulur.
İzinli sayılma
MADDE 19 – (1) Öğrencilere kanıtladıkları haklı ve geçerli
nedenlerden dolayı veya eğitim ve öğretime katkıda bulunacak Üniversite
dışı burs, staj, araştırma gibi imkânların doğması halinde, Fakülte Yönetim
Kurulu kararıyla bir kez olmak üzere bir yıla kadar izin verilebilir. Bu
iznin akademik yıl başlamadan en geç yedi gün önce istenmesi gerekir. İzin
süresi, öğretim süresinin hesabında dikkate alınmaz.
(2)
Öğrenciler 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde belirtilen öğrenim süresi
içinde en çok iki yıl (dört yarıyıl) izinli sayılma isteğinde
bulunabilirler.
(3)
İzinli sayılma süresi ile sınırlı olarak Mütevelli Heyetin belirlediği
öğrenim ücretini ödemeyenlerin izinli sayılma isteği işleme konulmaz.
(4)
Öğrenciler izinli sayılma süresince derslere devam edemez.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Sınavlar ve Not Değerlendirmeleri
Sınav günleri
MADDE 20 – (1) Sınav günleri Senatoca belirlenen akademik
takvime uygun olarak Fakülte Yönetim Kurulu tarafından ilan edilir.
Sınavlar milli ve dini bayramlar dışında Cumartesi ve Pazar günleri de
yapılabilir. Dekanlığa teslim edilen notlar kesinlik kazanır.
Sınavların şekli ve uygulaması
MADDE 21 – (1) Tıp Fakültesinde uygulanan sınavların şekil ve
uygulamasında aşağıdaki hususlara uyulur:
a)
Sınav günleri, ilan edildikten sonra ancak ilgili kurulların kararı ile
değiştirilebilir.
b)
Sınavlar, teorik ve pratik olarak yapılır. Teorik sınavlar, yazılı veya
sözlü ya da hem yazılı hem sözlü olarak yapılabilir.
c)
Öğretim elemanları haber vererek veya vermeyerek pratik süresinde
diledikleri takdirde bazı öğrencileri veya bütün sınıfı sınava alabilir.
ç)
Açılan pratik sınava girmeyen öğrenciler teorik sınava giremez.
d)
Öğrenciler her dersin ara sınavları ve ders yılı sonu (final) sınavları ile
staj ara sınav ve sınavlarına, bütünleme sınavlarına tespit edilen gün ve
saatte girmek zorundadır. Sınava girmeyen öğrenciler (FF) notu almış
sayılırlar.
e)
Her ders programı sonunda yapılacak ders sınavı ile staj sonu yapılacak
sınavlar ana bilim dalı başkanları tarafından düzenlenir.
f)
Hem teorik hem pratik sınav yapılan ders/stajlarda, sınav sonu başarı notu,
teorik sınav başarı puanının % 60’ı ile pratik sınav başarı puanının %
40’ının toplanması ile bulunur.
Ara sınavlar
MADDE 22 – (1) Ders devam ederken yapılan dönem içi sınavlardır.
Süresi yeterli derecede uzun olan stajlarda gerekirse ara sınav
yapılabilir.
(2)
Ders yılı sonu (final) sınavlarına katılma hakkını kazanabilmek için ilgili
dersin ara sınavlarında başarılı olmak gerekir. Ara sınavı olan stajlarda
staj sonu sınavına katılabilmek için ara sınavlarda başarılı olmak gerekir.
Telafi sınavı
MADDE 23 – (1) Ara sınavlarda başarısız olan öğrencilere
Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile her ara sınav için en çok bir telafi sınavı
açılabilir. Telafi sınavına katılmayanlara mazeret sınavı açılmaz.
Mazeret sınavı
MADDE 24 – (1) Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen haklı
ve geçerli bir mazereti nedeni ile ara sınavlara katılmayan öğrencilere,
ders yılı sonu (final) sınavından önce Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile
mazeret sınavı açılabilir. Ders yılı sonu (final) sınavı ve bütünleme
sınavı için telafi ve mazeret sınavı açılmaz.
Tek ders sınavı
MADDE 25 – (1) Ders yılı sonunda diğer derslerden başarılı olan
ve ders sayısını tek derse indiren öğrencilere Fakülte Yönetim Kurulunca
uygun görülmek kaydıyla tek dersten sınav hakkı verilebilir. Tek ders
sınavı en erken son sınav tarihinden onbeş gün
sonra yapılır.
Ders yılı sonu (final) sınavı
MADDE 26 – (1) Ders yılı sonu (final) sınavı ders yılı
sonunda yapılan sınavlardır. Ders yılı sonu sınavı en erken derslerin
bitiminden onbeş gün sonra yapılır. Bu sınav
teorik yazılı veya sözlü veya hem yazılı hem sözlü veya pratik olarak
yapılır.
Ders yılı sonu (final) sınavı katılma
şartları
MADDE 27 – (1) Ders yılı sonu (final) sınavlarına
katılabilmek için; ara sınav veya ara sınav niteliğindeki sınavlar ile
uygulamalarda başarılı olmak, teorik ve pratik derslerde devam şartını
yerine getirmek gerekir.
Ders yılı sonu bütünleme sınavı
MADDE 28 – (1) Yılsonu bütünleme sınavı, ders yılı sonu
(final) sınavı bitiminden en erken onbeş gün
sonra yapılır.
(2)
Ders yılı sonu (final) sınavında başarısız olan öğrenciler bütünleme
sınavına katılır. Yılsonu bütünleme sınavında başarısız öğrenciler
başarısız oldukları dersleri ve stajları tekrarlar.
(3)
Bütünleme sınavına girecek olan öğrencinin bütünleme sınavı ücretini ilgili
banka hesabına yatırmış olması gerekir.
Staj sınavları
MADDE 29 – (1) Dördüncü ve beşinci sınıf klinik staj
dönemidir. Her stajın sonunda o stajın yılsonu sınavı yapılır. Öğrencilerin
bu sınava katılabilmeleri için bu Yönetmelikte belirtilen devam koşullarını
yerine getirmeleri ve ara sınavlarla, uygulamalarda başarılı olmaları
gerekir.
(2)
Bu sınavlar teorik ve/veya pratik teorik ve pratik sınavlar, yazılı veya
sözlü veya hem yazılı hem sözlü olarak yapılabilir.
(3)
Öğretim elemanının not takdirinde öğrencinin staj süresindeki davranışı,
gayreti, becerisi, başarısı, çevre ve insan ilişkileri de göz önüne alınır.
Staj bütünleme sınavı
MADDE 30 – (1) Stajların bir veya daha fazlasında başarılı
olmayan öğrenci, bu stajların bütünleme sınavlarına o akademik yılın son
stajının bitiminden en erken onbeş gün sonra
alınır.
(2)
Bütünleme sınav veya sınavlarında başarılı olmayan öğrenciye, başarısız
olduğu staj veya stajları bir sonraki akademik yılda bir defa daha
tekrarlama hakkı verilir. Öğrenci staj sonunda sınava alınır. Öğrenci bu
sınavda da başarısız olduğu takdirde, en son stajın bitiminden en erken onbeş gün sonra bütünleme sınavına alınır.
Staj notu
MADDE 31 – (1) Staj notu staj sonu yapılan sınavda veya
stajın bütünleme sınavında alınan nottur.
Ders ve ders yılı sonu başarı notu
MADDE 32 – (1) Derslerde başarı notunun hesaplanabilmesi
için; stajlar dahil, ara sınavlarda ders yılı sonu veya bütünlemede en az 60 ve daha yukarı
not almak şarttır. Ders yılı içindeki ara sınav notlarının % 40’ı ile ders
yılı sonundaki (final) sınav veya bütünleme notunun % 60’ının toplamının
verdiği sayıya karşılık olan not ilgili dersin başarı notudur.
(2)
Staj döneminde; ara sınavları olan stajlarda, derslerde olduğu gibi ara
sınav ortalamasının % 40 ile staj sonu veya bütünleme sınav notunun %
60’ının toplamı staj sonu başarı notunu oluşturur.
(3)
Ara sınavı olmayan stajlarda staj süresi sonunda veya bütünleme sınavında
öğrencinin aldığı not öğrencinin başarı notudur.
(4)
Derslerin başarı notu ile staj başarı notlarının ortalaması ders yılı
başarı notudur.
(5)
Başarı notu ortalaması 4.00 olanlar onur öğrencisi olur. Onur öğrencileri yıl sonunda ilan edilir ve transkriptine
işlenir.
(6)
Ders yılı sonu (final) sınavının ve bütünleme sınavının hem teorik hem
pratik sınav olmak üzere iki basamaklı olarak yapıldığı
derslerde/stajlarda, her iki basamakta da 60 veya daha yukarı not almak
zorunludur.
Sınav sonuçlarına itiraz
MADDE 33 – (1) Öğrenciler sınav notlarına maddi hata
nedeniyle itiraz edebilirler. İtirazlarını sınav sonuçlarının ilan edildiği
tarihten itibaren en geç yedi gün içerisinde Dekanlığa yazılı olarak
yapmaları gerekir.
(2)
İtirazlar, ilgili öğretim üyeleri tarafından gözden geçirilir. Maddi hata
görülürse gerekli not düzeltmesi yapılmak üzere öğretim üyesi tarafından
sonuç Dekanlığa bildirilir. Başka bir nedenle not değiştirilmez.
(3)
Eğitim-öğretim dönemi içerisinde yapılan sınavların sonuçları, ilgili
dersin öğretim üyesi tarafından en geç üç iş günü içerisinde Dekanlığa
teslim edilir.
Azami öğretim süresini tamamlamış son
sınıf öğrencilerine tanınan sınav hakları
MADDE 34 – (1) 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde
belirtilen öğretim yılı sonunda; yani beşinci sınıfta, aile hekimliği
dönemi hariç, başarısızlık nedeni ile kaydı silinen son sınıf öğrencilerine
başarısız oldukları bütün dersler için biri bütünleme olmak üzere iki ek sınav
hakkı tanınır.
(2)
Ek sınav hakları sonunda da başarısız olan ve başarısız oldukları ders
sayısını beş derse indiren öğrencilere bu beş ders için üç yarıyıl,
(3)
Ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olan öğrencilere dört
yarıyıl,
(4)
Üç veya daha az dersten başarısız olanlara ise, başarısız oldukları
derslerden açılacak sınavlara sınırsız girebilme hakkı tanınır.
(5)
Öğrenci bu sınav haklarını ders yılı sonu ve bütünleme sınavlarına girerek
kullanır. Bu sınavlara üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenciler
sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haklardan yararlanamazlar.
(6)
Sınırsız sınav hakkı kullanmak isteyen öğrenciler Mütevelli Heyeti
tarafından belirlenen sınav ücretini öder.
(7)
Ek sınav hakkını kullanan öğrenciler; daha önce aldıkları ara sınav veya
sınav not veya not ortalamaları hesaba katılmadan, ek sınavlarda 100
üzerinden en az 60 not aldıklarında başarılı sayılırlar. Ders sayısının
belirlenmesinde yabancı dil dersleri dışında 2547 sayılı Kanunda okutulması
öngörülen zorunlu dersler hesaba katılmaz.
İlişik kesme
MADDE 35 – (1) Aşağıda belirlenen durumlarda öğrencilerin
Fakülte ile ilişikleri Fakülte Kurulu kararı ile kesilir:
a)
Öğrencinin 2547 sayılı Kanun ile belirlenen kanuni öğrenim süresi içinde
öğrenimini tamamlayamaması veya tamamlayamayacağının belirlenmesi,
b)
Kanuni öğrenim süresi sonunda başarısız olduğu derslerden devam
koşullarının yerine getirilememiş olması,
c)
Aldıkları sağlık raporlarında sağlık nedeni ile hekimlik mesleğini icra
edemeyeceğine dair hüküm bulunması.
(2)
Bu Yönetmeliğin 34 üncü maddesi gereğince öğrencinin;
a)
Tanınan ek sınav hakkını kullanmasına rağmen başarısız olduğu ders
sayısının en az altı olması,
b)
Başarısız ders sayısı en çok beş ders olup, tanınan sürede bu ders sayısını
üçe indirememesi,
c)
Açılacak sınavlara üst üste veya aralıklı olarak üç öğretim yılı girmemiş
olması,
ç)
13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Yükseköğretim
Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine göre yükseköğretim kurumundan
süreli uzaklaştırma ya da çıkarma cezası almış olması,
d)
Kendi isteği ile kaydını sildirmiş olması
durumunda öğrencilerin Fakülte ile ilişikleri kesilir.
Notların değerlendirilmesi ve yatay
geçiş
MADDE 36 – (1) Sınav değerlendirmeleri 100 puan üzerinden
yapılır. Tıp Fakültesinde yapılan her çeşit sınavlarda geçer puanların 60
ve daha yukarı puanlar olması gerekir. 60’dan aşağı puan alan öğrenci
başarısız sayılır. Alınan notlar aşağıdaki tabloya göre harf notuna
çevrilir. Notların puan, katsayı ve başarı notu değerleri aşağıda gösterilmiştir:
Puan Notu Harf Notu Katsayı
90 - 100 AA 4.0
80 - 89 BA 3.5
70 - 79 BB 3.0
65 - 69 CB 2.5
60 - 64 CC 2.0
0 - 59 FF 0.0
(2)
Diğer notlar şunlardır:
a)
NA: Mazeretsiz devamsız. Ders kurulu ve staj sınavına girme hakkı yok.
b)
E: Mazeretli devamsız. Mazeret sınavına, ders yılı sonu (final) ve
bütünleme sınavına girer, aldığı not geçerlidir.
c)
EX: Senato tarafından muaf tutulan dersler. Ortalamaya katılmaz ancak transkriptte yer alır.
ç)
T: Transfer. Bir başka Üniversiteden aldığı notlar ortalamaya katılmaz, transkriptte yer alır.
d)
S: Başarılı. Zorunlu ya da seçimlik derslerden başarılı olarak
değerlendirilenler.
e)
U: Başarısız. Zorunlu ya da seçimlik derslerden başarısız olarak
değerlendirilenler.
(3)
Yatay geçişler, 21/10/1982 tarihli ve 17845 sayılı
Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Arasında Ön Lisans ve
Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre
yapılır. Sınıfta kalanlar, eğitime ara verenler, disiplin cezası alanlar ve
Tıp Fakültesinden çıkarılanlar yatay geçiş başvurusu yapamazlar.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Aile Hekimliği
Aile hekimliği
MADDE 37 – (1) Aile hekimliği döneminde öğrenciler; her ana
bilim/bilim dallarında yapılan çalışma sonunda klinik, poliklinik,
laboratuar, saha çalışmaları, hasta anamnezi,
hasta muayenesi, epikrizler, hastaya davranış ve
ilgi, nöbetler, katıldığı seminerler, toplantılar, genel davranışlar,
teorik bilgi düzeyleri ayrı ayrı göz önüne
alınarak başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Değerlendirmeler
100 tam puan üzerinden yapılır, başarı için en az 60 puan alınması gerekir.
(2)
Notlar mezuniyet derecesinin değerlendirilmesine katılır.
(3)
Aile hekimliği döneminde öğrenci başarısız olduğu stajları tekrarlayarak
başarılı olmak zorundadır.
Aile hekimliğinde eğitim-öğretim
süreleri
MADDE 38 – (1) Aile hekimliği döneminin eğitim-öğretim (staj)
süreleri aşağıda belirtilmiştir:
a)
İç hastalıklarının eğitim-öğretim süresi iki ay,
b)
Çocuk sağlığı ve hastalıklarının eğitim-öğretim süresi iki ay,
c)
Kadın hastalıkları ve doğumun eğitim-öğretim süresi iki ay,
ç)
Şirürji dalları dahil, acil cerrahinin
eğitim-öğretim süresi iki ay,
d)
Kırsal hekimliğin eğitim-öğretim süresi iki ay,
e)
Psikiyatrinin eğitim-öğretim süresi bir ay,
f)
Seçmelilerin eğitim-öğretim süresi bir ay.
(2)
Aile hekimliği döneminde ana bilim/bilim dalı başkanları veya
görevlendirdikleri öğretim üyesi eğitim programının uygulanmasından
sorumludur.
(3)
İlgili ana bilim/bilim dalındaki aile hekimliği stajı süresince adayın
bizzat yaptığı klinik ve pratik çalışmaların dökümünü gösteren faaliyet
fişi eğitim sorumlusu öğretim üyesi tarafından doldurularak yeterlik fişine
eklenecek ve yapılan çalışma, hizmet ve her türlü faaliyetler bu fişte
sayısal olarak belirtilecektir.
(4)
Aile hekimliği döneminde Tıp Fakültesi öğrencileri, en az haftada iki gün
nöbet tutar. Öğrenciler nöbetleri sırasında nöbetçi doktora karşı
sorumludur.
(5)
Öğrenciler; aile hekimliği döneminin en fazla üç ayını, Fakülte Yönetim
Kurulunun onaylaması kaydıyla yurt dışında yapabilir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Mezuniyet, Diploma ve Unvanlar
Mezuniyet derecesi
MADDE 39 – (1) Öğrencilerin mezuniyet dereceleri ders yılları
başarı notlarının ortalamasıdır. Bu genel başarı notu olup öğrencinin
mezuniyet notudur.
Diploma ve unvanlar
MADDE 40 – (1) Tıp Fakültesinde aşağıdaki diplomalar verilir:
a)
Temel tıp bilimleri ön lisans diploması: Temel tıp bilimleri ön lisans
kademesini en çok iki yıl (dört yarıyılda) başarı ile tamamlayanlara
Üniversiteden ayrıldıkları veya ayrılmaya karar verdikleri takdirde temel
tıp bilimleri ön lisans diploması verilir. Bu diplomayı belirtilen
koşullarla alanlar herhangi bir yolla tekrar aynı programa döndükleri
takdirde kayıt sırasında, daha önce aldıkları önlisans
diplomasını Üniversiteye geri vermek zorundadır. Aksi halde kayıtları
yapılmaz.
b)
Tıp doktorluğu diploması: Tıp doktorluğu için öngörülen temel tıp bilimleri
ön lisans, klinik bilimleri yüksek lisans ve onları takip eden aile
hekimliği kademelerini başarı ile tamamlayan öğrencilere hipokrat yemini yaptırılır ve bu öğrenciler tıp
doktorluğu unvanı ve diploma alma hakkını kazanır.
ALTINCI BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller
MADDE 41 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 25/7/2004 tarihli ve 25533 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Ufuk Üniversitesi Önlisans ve Lisans
Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu,
Senato ve Fakülte Yönetim Kurulu kararları uygulanır.
Yürürlükten kaldırılan yönetmelik
MADDE 42 – (1) 19/10/2003 tarihli ve
25264 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ufuk Üniversitesi Tıp Fakültesi
Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 43 – (1) Bu
Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 44 – (1) Bu
Yönetmelik hükümlerini Ufuk Üniversitesi Rektörü yürütür.
|