Düzce
Üniversitesinden:
DÜZCE
ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç,
Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin
amacı; Düzce Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü eğitim
ve öğretim esaslarını düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu
Yönetmelik; Düzce Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen ve tezli ve
tezsiz yüksek lisans, ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesine
yönelik tezsiz yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarından
oluşan lisansüstü eğitim-öğretime ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu
Yönetmelik, 4/11/l981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14
üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu
Yönetmelikte geçen;
a) Akademik yarıyıl: Senato tarafından kabul edilen bir
akademik takvim yarıyılını,
b) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitim Giriş
Sınavını,
c) Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) Kredisi: Bir
dersin başarıyla tamamlanabilmesi için öğrencinin yapması gereken; teorik
ders, uygulama, seminer, bireysel çalışma, sınavlar, ödevler ve benzeri
çalışmaların tümünü ifade eden değeri,
ç) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders ve yüksek
lisans tezi, doktora tezi, sanatta yeterlik tezi ve uygulaması çalışmaları
dönemlerinde rehberlik etmek üzere Enstitü Yönetim Kurulu tarafından atanan
öğretim elemanını,
d) Doktora yeterlik/sanatta ön yeterlik komitesi: Program
yürütme kurulunun önerisi Enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanının uygun görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile
kurulan, üç yıl süreyle görev yapan, Üniversitenin öğretim üyeleri içinden
seçilen beş üyeden oluşan ve yeterlik/ön yeterlik sınavlarını düzenleyen ve
yürüten komiteyi,
e) Enstitü: Düzce Üniversitesine bağlı lisansüstü
eğitim-öğretim yapan enstitüleri,
f) Enstitü anabilim/anasanat
dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî
Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve
İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde Enstitü için tanımlanan enstitü
anabilim/anasanat dalını,
g) Enstitü anabilim/anasanat
dalı akademik kurulu: Enstitü anabilim ya da anasanat
dalının, lisansüstü düzeyde ders veren ve/veya tez yöneten, tam zamanlı
öğretim üyelerinden ve öğretim görevlilerinden oluşan kurulu,
ğ) Enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanı: Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş
Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde tanımlanan başkanı,
h) Enstitü Kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında,
Enstitü müdür yardımcıları ve Enstitüde öğretim programları bulunan ve/veya
ortak öğretim programı yürüten Enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlarından oluşan kurulu,
ı) Enstitü Yönetim Kurulu: Enstitü müdürünün
başkanlığında, Enstitü müdür yardımcıları, Enstitü müdürü tarafından
önerilen altı aday arasından Enstitü Kurulu tarafından üç yıl için seçilen
üç öğretim üyesinden oluşan kurulu,
i) Eş danışman: Tez çalışmasının niteliğinin
gerektirdiği durumlarda atanan ikinci danışmanı,
j) KPDS: Kamu Personeli Yabancı Dil Bilgisi Seviye
Tespit Sınavını,
k) Kredi: Kredili bir lisansüstü dersinin yarıyıl kredi
değeri; bir yarıyıl devam eden bir dersin haftalık teorik ders saatinin
tamamı ile haftalık uygulama, atölye çalışması ya da laboratuar saatinin
yarısının toplamını,
l) Lisansüstü ikinci öğretim programı: Mesai saatleri
dışında yapılan, ücreti Üniversite tarafından belirlenen öğretim
programını,
m) Öğrenci kabul komisyonu: Her akademik yarıyıl öncesi program
yürütme kurulu ve Enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca önerilen ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla onaylanan,
Üniversitenin öğretim üyeleri içinden seçilen en az üç asil ve iki yedek
öğretim üyesi ve/veya öğretim görevlisinden oluşan komisyonu,
n) Öğretim: Bu Yönetmelikte belirtilen tüm
eğitim-öğretim etkinliklerini,
o) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
ö) Program: Yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik
unvanlarına yönelik belirli sayıda ve belirli içerikte zorunlu ve seçmeli
dersler ile doktora yeterlik/sanatta ön yeterlik sınavı, tez ve
uygulamalarını,
p) Program akademik kurulu: Aynı Enstitü anabilim/anasanat dalında birden çok program olduğu durumlarda
her program için kurulan kurulu,
r) Program koordinatörü: Program akademik kuruluna ve
yürütme kuruluna başkanlık eden öğretim üyesini,
s) Program yürütme kurulu: Üç veya beş kişiden oluşan ve
üç yıl süreyle görev yapmak üzere kurulan, ilgili lisansüstü programın
yürütülmesinden sorumlu olan kurulu,
ş) Rektör: Düzce Üniversitesi Rektörünü,
t) Senato: Düzce Üniversitesi Senatosunu,
u) Tez: Yüksek lisans tezi, doktora tezi/sanatta
yeterlik tezi ve uygulamasını,
ü) TUS: Tıpta Uzmanlık Sınavını,
v) Uzmanlık Alan Dersi: Öğretim üyelerinin çalıştıkları
bilimsel alandaki bilgi, görgü ve deneyimlerinin aktarılması, öğrencilere
bilimsel etik ve çalışma disiplinin, güncel literatürü
izleyebilme ve değerlendirebilme yeteneğinin kazandırılması, tez
çalışmalarının bilimsel temellerinin oluşturulması ve yürütülmesi için
uygulanacak teorik dersi,
y) Üniversite: Düzce Üniversitesini,
z) ÜDS: Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavını,
aa) ÜYK:
Üniversite Yönetim Kurulunu,
bb) YÖK:
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığını,
ifade eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Öğrenci
Kabulü
Öğrenci
kabulü
MADDE 5 – (1) Yüksek
lisans programına başvurabilmek için adayların sağlamaları gereken şartlar
şunlardır:
a) Bir lisans diplomasına sahip olmaları ve ALES’den başvurdukları programın puan türünde en az 55
standart puan almış olmaları gerekir. YÖK tarafından ALES 55 taban puanına
karşılık gösterilen Graduate Management
Admission Test (GMAT) veya Graduate
Record Examinations
(GRE) sınav sonuçları da kabul edilir.
b) Yüksek lisans programlarına başvuran adayların
yabancı dil bilgi düzeyleri; KPDS, ÜDS, Üniversitelerarası Kurulca denkliği
kabul edilmiş dil sınavlarından birisi veya Üniversite tarafından yapılan
yabancı dil yeterlik sınavı (DÜYDYS) sonuçlarına göre belirlenir.
c) Yüksek lisans
programlarına öğrenci kabulünde, ALES sınavı sonucu %50, 100 üzerinden
ifade edilen bilim sınavı sonucu %20, lisans not ortalaması %10, mülakat
değerlendirme sonucu %10, KPDS, ÜDS ve Üniversitelerarası Kurulca denkliği
kabul edilmiş dil sınavlarından birisi veya Üniversite tarafından yapılan
yabancı dil yeterlik sınavı (DÜYDYS) sonucu da %10 ağırlıklı olarak
değerlendirmeye alınır. Yapılan değerlendirme sonucunun en
az 100 üzerinden 55 olması gerekir. Ancak Güzel Sanatlar Fakültesi ile
Konservatuara öğrenci kabulünde ALES’e girmiş
olma koşulu aranmaz.
(2) Doktora programına başvurabilmek için adaylarda
aranan şartlar şunlardır:
a) Bir lisans veya yüksek lisans diplomasına, hazırlık
sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli Tıp, Diş Hekimliği ve Veteriner
fakülteleri diplomasına, Eczacılık ve Fen Fakültesi lisans veya yüksek
lisans derecesine veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip
olmaları gerekir.
b) ALES’ten başvurduğu
programın puan türünde 55’den, lisans diplomasıyla başvuranlar için 70’den
az olmamak şartıyla Enstitü Kurullarının önerisi ve Senatonun onayıyla
karara bağlanan standart puanı almış olmaları gerekir.
c) ÜDS’den
en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu
puan muadili bir puan, yabancı uyruklu öğrenciler için ana dilleri dışında
İngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden ÜDS’den
en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu
puana eşdeğer bir puan almış olmaları gerekir.
ç) Doktora programlarına öğrenci kabulünde ALES sınavı
sonucu %50, bilim sınavı sonucu %30, 100 üzerinden ifade edilen yüksek
lisans, yoksa lisans not ortalaması %10 ve mülakat değerlendirme sonucu %10
ağırlıklı olarak değerlendirmeye alınır. Yapılan değerlendirme sonucunun
100 üzerinden en az 60 olması gerekir. Ancak Güzel Sanatlar Fakültesi ile
Konservatuara öğrenci kabulünde ALES’e girmiş
olma koşulu aranmaz.
d) Bunlara ek olarak Enstitü Yönetim Kurulunun önerisi
ve Senatonun onayı ile ek şartlar belirlenebilir.
(3) Sanatta yeterlik çalışmasına başvurabilmek için
adaylarda aranan şartlar şunlardır:
a) Bir lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olmak
ve Güzel Sanatlar fakülteleri ile Konservatuvarlar
hariç, ALES’in sözel kısmından en az 55, lisans
diplomasıyla başvuranların en az 70 standart puan almaları gerekir.
b) ÜDS’den
en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu
puana eşdeğer bir puan, yabancı uyruklu öğrenciler için ana dilleri dışında
İngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden ÜDS’den
en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu
puana eşdeğer bir puan almaları gerekir.
c) Sanatta yeterlik programlarına öğrenci kabulünde;
ALES puanı ile birlikte, lisans ve/veya yüksek lisans not ortalaması ile
mülakat/yetenek sınavı/portfolyö incelemesi
sonucu değerlendirmeye alınır. Bu değerlendirmeye ilişkin hususlar Enstitü
ana sanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Kurulunun kabulü ile Senato
tarafından karara bağlanır.
(4) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına
başvurabilmek için adaylarda aranan şartlar şunlardır:
a) Tıp fakültesi mezunlarının
lisans diplomasına ve en az 60 temel tıp puanına veya ALES’in
sayısal kısmından en az 60 standart puana sahip olmaları. Tıp Fakültesi
mezunu olmayanların yüksek lisans diplomasına, Diş Hekimliği ve Veteriner
Fakültesi mezunlarının lisans derecesine ve ALES’in
sayısal kısmından en az 60 standart puana sahip olmaları gerekir. Temel tıp
puanı, TUS’un Temel Tıp Bilimleri Testi-1 bölümünden elde edilen standart
puanın 0,7; Klinik Tıp Bilimleri Testinden elde edilen standart puanın 0,3
ile çarpılarak toplanması ile elde edilir.
b) ÜDS’den
en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu
puana eşdeğer bir puan, yabancı uyruklu öğrenciler için ana dilleri dışında
İngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden ÜDS’den
en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu
puana eşdeğer bir puan almış olmaları gerekir.
c) Doktora programlarına öğrenci kabulünde temel tıp
puanı veya ALES puanı ile birlikte lisans ve/veya yüksek lisans not
ortalaması ve mülakat sonucu da değerlendirmeye alınır. Bu değerlendirmeye
ilişkin hususlar ile başvuru için adayların sağlaması gereken referans
mektubu, neden doktora yapmak istediğini belirten kompozisyon, uluslararası
standart sınavlar gibi diğer belgeler Enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Kurulunun kabulü ile Senato tarafından karara bağlanır.
(5) Aday başvuruları ve kayıtlarla ilgili tüm bilgiler
Üniversite tarafından duyurulur. Lisansüstü programlarına aday başvuruları
ilgili Enstitü müdürlüğüne yapılır. Adayların, başvuru için duyuruda
belirtilen belgeleri belirlenen süre içerisinde eksiksiz olarak ilgili
Enstitüye teslim etmeleri gerekir. Kayıt için istenen belgelerin aslı veya
Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli
sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır.
(6) Adayların lisans ve/veya yüksek lisans başarı
düzeyleri, ALES genel puanı ve yabancı dil bilgi düzeyleri Enstitü anabilim
dalı başkanlığı tarafından değerlendirilerek yabancı dilde başarılı
bulunanlar bilim sınavına ve/veya mülakata alınır. Bu sınavda başarılı
bulunanlar, lisansüstü programlarına kabul edilir. Kesin sonuçlar, ilgili
Enstitü tarafından açıklanır.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 6 – (1) Yüksek
lisans ve doktora programlarında lisans derecesini başvurdukları yüksek
lisans veya doktora programından farklı alanlardan almış olan adayların
programlara uyumlarını sağlamak amacı ile Senatonun kabul ettiği esaslar çerçevesinde
bilimsel hazırlık programı uygulanır. Bu programa alınacak öğrencilerin
lisans veya yüksek lisans başarı düzeyleri, Enstitü anabilim dalı akademik
kurulu tarafından bitirdikleri yükseköğretim kurumlarında izledikleri
lisans veya yüksek lisans programlarının kapsamı değerlendirilerek
belirlenir.
(2) Bilimsel hazırlık programına kabul edilen bir yüksek
lisans öğrencisinin ders programı lisans seviyesindeki derslerden, doktora
ve sanatta yeterlik öğrencisinin ders programı lisans ve yüksek lisans seviyesindeki
derslerden oluşur. Bu programda alınacak olan dersler, yüksek lisans,
doktora ve sanatta yeterlik programını tamamlamak için gerekli görülen
derslerin yerine geçmez.
(3) Bilimsel hazırlık programındaki öğrenciler, bilimsel
hazırlık dersleri ile birlikte ilgili Enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile lisansüstü programına yönelik
dersler de alabilir.
(4) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre iki
yarıyıldır. Bu programda geçirilen süre, bu Yönetmelik hükümlerinde
belirtilen yüksek lisans veya doktora programı sürelerine dahil edilmez.
Yatay geçiş
yoluyla öğrenci kabulü
MADDE
7 –
(1) Bir yükseköğretim kurumundaki lisansüstü programına kayıtlı olup, bu
programda en az bir yarıyılı başarıyla tamamlayan öğrenciler, süresi içinde
gerekli belgelerle başvurmak koşuluyla, Enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla ve bu kararda, öğrencinin kabul
edildiği programdaki ders yükümlülüklerinin hangilerinden muaf tutulacağı belirtilerek
Üniversitede yürütülen lisansüstü programlarının herhangi bir aşamasına
yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir.
Yabancı
uyruklu öğrenci kabulü
MADDE 8 – (1)
Yabancı uyruklu öğrencilerin lisansüstü programlarına kabulü bu Yönetmelik
hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.
Özel
öğrenci kabulü
MADDE 9 – (1) Bir
yükseköğretim kurumu mezunu veya son sınıf öğrencisi olup, belirli bir
konuda bilgisini artırmak isteyenler, ilgili öğretim elemanının ve Enstitü
anabilim dalı başkanlığının önerisi, Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla
lisansüstü derslerine özel öğrenci olarak kabul edilebilir.
(2) Özel öğrenci statüsünde ders alanlar öğrencilik
haklarından yararlanamaz.
(3) Özel öğrencilerin alacakları dersler için
yatıracakları ücret Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenir.
(4) Özel öğrenci statüsü her yarıyılda en çok üç ders
almak koşuluyla, en fazla iki yarıyıldır. Öğrencinin asıl öğrenci statüsüne
geçmesi halinde, intibakı Enstitü anabilim dalının teklifi ve Enstitü
Yönetim Kurulu onayı ile yapılır. Özel öğrencilik statüsünde alınan
derslerin zorunlu ders yükünün en fazla %50’si asıl öğrenci statüsünde
geçerli sayılabilir.
(5) Özel öğrencilerin asıl öğrenci statüsüne geçebilmesi
için bu Yönetmelik hükümlerinde yer alan öğrenci kabulü ile ilgili
koşulları yerine getirmiş olmaları gerekir.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Eğitim-Öğretim
Yılı, Değerlendirme, İzin ve İlişik Kesmeye İlişkin Esaslar
Eğitim-öğretim
yılı
MADDE 10 – (1)
Lisansüstü eğitim-öğretim yılı, Üniversitenin akademik takvimi ile
belirlenir.
Devam
zorunluluğu
MADDE 11 – (1)
Öğrencilerin bir dersin yarıyıl sonu sınavına girebilmeleri için; derslerin
teorik bölümüne %70, uygulamalarına ise %80 oranında devam etmeleri
zorunludur.
Lisansüstü
derslerin kredi değerleri
MADDE 12 – (1) Bir
lisansüstü dersin kredi değeri, dersin haftalık teorik ders saatinin tamamı
ile haftalık uygulama saatinin yarısının toplamıdır. Lisansüstü derslerin
kredi değerleri Enstitü Kurulu kararı ve Senatonun onayıyla belirlenir.
Ders
sınavları ve değerlendirme
MADDE 13 – (1)
Öğrenciler ara sınav ve/veya yarıyıl içi çalışmalarından başka yarıyıl sonu
sınavına ve/veya yarıyıl proje çalışması değerlendirmesine alınır. Yarıyıl
sonu sınavları, Enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından belirlenen ve
duyurulan yer ve zamanlarda yapılır. Öğrenciye verilecek yarıyıl sonu ders
notu; ara sınavlar, yarıyıl sonu sınavı ve/veya yarıyıl sonu proje
çalışması değerlendirmesi ile dönem içi çalışmaları ve derse devamı göz
önünde tutularak öğretim elemanı tarafından takdir olunur. Enstitü anabilim
dalı başkanlığı tarafından haklı ve geçerli görülen bir nedenle herhangi
bir sınava giremeyen öğrenciye mazeret sınavı hakkı verilir.
Ders
notları
MADDE 14 – (1)
Öğrencilere, aldıkları her ders için yarıyıl sonunda öğretim elemanı
tarafından ders notu olarak verilecek harf notları şunlardır:
Başarı Puanı Yarıyıl Harf Ders Notu Katsayı Başarı Derecesi
90-100 AA 4.00 PEKİYİ
85-89 BA 3.50 İYİ-PEKİYİ
80-84 BB 3.25 İYİ
70-79 CB 3.00 ORTA-İYİ
60-69 CC 2.50 ORTA
55-59 DC 2.25 GEÇER-ORTA
50-54 DD 2.00 GEÇER
40-49 FD 1.50 GEÇMEZ
39 ve aşağısı FF 0.00 GEÇMEZ
(2) Ortalamaya katılmayan notlar ve tanımları şunlardır:
a) E: Eksik. (E) notu, yarıyıl içinde başarılı olduğu halde
hastalık veya geçerli başka bir nedenle ders için gerekli koşulları
tamamlayamayan öğrencilere öğretim elemanı tarafından verilir. Öğrenci,
herhangi bir dersten (E) notu aldığı takdirde, notların ilgili enstitüye
teslimi tarihinden itibaren onbeş gün içinde
eksikliklerini tamamlayarak bir not almak zorundadır. Aksi halde (E) notu
kendiliğinden (FF) notu haline gelir. Bu süre, uzayan bir hastalık veya
benzeri hallerde öğrencinin başvurusu, Enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla bir sonraki kayıt döneminin
başlangıcına kadar uzatılabilir.
b) YT: Yeterli. (YT) notu, kredisiz olarak alınan
derslerden başarılı olma durumunda verilir. Ayrıca Üniversite dışındaki
diğer üniversitelerden nakil yoluyla gelen öğrencilere evvelce almış
oldukları ve denklikleri anabilim dalının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulunca kabul edilen dersler için verilir.
c) YZ: Yetersiz. (YZ) notu, tez çalışmalarını başarıyla
sürdüremeyen öğrencilere verilir. (YZ) notu, ayrıca, kredisiz olarak alınan
dersler ve Üniversite dışındaki diğer üniversitelerden alınan dersler için,
başarısız olma durumunda verilir.
ç) S: Sürmekte olan. (S) notu, tez çalışmalarını
başarıyla sürdürmekte olan öğrencilere verilir.
d) M: Muaf. (M) notu, Üniversite dışındaki diğer
üniversitelerden yatay geçiş yaparak gelen öğrencilerin daha önce almış
oldukları ve denklikleri kabul edilerek ders yüküne sayılan dersler için
veya ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından uygulanan muafiyet
sınavı sonucunda muaf olunan dersler için verilir.
e) NK: Not ortalamasına katılmayan. (NK) notu,
öğrencinin kayıtlı olduğu program veya programların not ortalamasına
katılmamak koşuluyla aldığı dersleri tanımlamak üzere verilir. Bu statüdeki
dersler öğrencinin kayıtlı olduğu program veya programlarla ilgili ders
saydırma işlemlerinde kullanılmaz.
f) DZ: Devamsızlık nedeniyle başarısız. (DZ) notu, derse
devam yükümlülüklerini yerine getirmeyen veya ders uygulamalarına ilişkin
koşulları yerine getiremediği için başarısız olan öğrencilere öğretim üyesi
tarafından verilir. (DZ) notu, not ortalamaları hesabında (FF) notu işlemi
görür.
(3) Yarıyıl sonu ders notları ilgili enstitüye verildiği
anda kesinleşir ve Enstitü tarafından açıklanır.
Notlara
itiraz
MADDE 15 – (1)
Enstitü tarafından açıklanan yarıyıl sonu ders notlarına ilişkin herhangi
bir itiraz yapılması halinde; düzeltme işlemi, öğretim elemanının başvurusu
üzerine, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından karara
bağlanır. Yarıyıl sonu sınavlarından sonra verilen notlarla ilgili
düzeltmelerin en geç ertesi yarıyıl kayıt süresi içinde tamamlanmaları
gerekir.
Not
ortalamaları
MADDE 16 – (1)
Öğrencilerin başarı durumu her dönem sonunda ağırlıklı yarıyıl not
ortalamaları hesaplanarak belirlenir. Ağırlıklı yarıyıl ortalaması, yarıyıl
içinde alınmış derslerin harf notu karşılığı katsayılar ile derslerin kredi
değerlerinin çarpılıp toplanmasıyla elde edilen sayının krediler toplamına
bölünmesiyle hesaplanır. (DZ) notu alınmış derslerin kredileri de kredi
toplamına eklenir. Bu ortalama virgülden sonra iki hane olarak gösterilir.
Ağırlıklı genel not ortalaması, öğrencinin lisansüstü programına kabul
edilişinden itibaren aldığı ve bu lisansüstü programda geçerli olan ders
yükü kredi toplamına karşılık gelen dersler dikkate alınarak hesaplanır.
Genel not ortalamasına, tekrar edilen derslerden alınan en son not katılır.
Bütün notlar öğrencinin not belgesine geçirilir. Bilimsel hazırlık
programında alınan derslerin notları lisansüstü not ortalamalarına
katılmaz.
İzinler
MADDE 17 – (1)
Öğrenciler eğitim-öğretimlerine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs,
yurt dışı eğitim, staj, araştırma gibi olanakları elde ettiklerinde veya
kabul edilebilir bir nedenle öğrenimlerine ara vermek zorunda olduklarında;
bunları belgelendirmeleri koşuluyla kendilerine izin verilebilir. Bu
nedenlerle öğrenim süreleri danışmanlar ile Enstitü anabilim dalı
başkanlarının uygun görmesi koşuluyla, Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile en
çok dört yarıyıl kadar uzatılabilir.
(2) Uzatılan bu süreler sonunda kaydını yenilemeyen öğrencilerin
Enstitü ile ilişikleri kesilir.
Ders
saydırma
MADDE 18 – (1)
Öğrencilerin özel öğrencilik, yatay geçiş, daha önceki lisansüstü
programından ders saydırma ve muafiyet sınavı sonucunda bir veya daha fazla
dersten muaf olma ve buna bağlı olarak süre eksiltme koşulları Enstitü
anabilim dalı başkanlığı önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
belirlenir.
İlişik
kesme
MADDE 19 – (1)
Lisansüstü öğretim öğrencilerinin aşağıdaki durumlarda kayıtlı oldukları
programlardan ilişikleri kesilir:
a) Öğrenciler, bir dilekçe ile enstitüye başvurarak
kendi istekleri ile kayıtlarını sildirebilir. Bu durumda, ödemiş oldukları
harç ve ücretler iade edilmez.
b) Üniversiteden çıkarılma cezası alan öğrenciler ile
bir başka üniversiteye yatay geçiş yoluyla giden öğrencilerin kayıtları
silinir.
Ders
tekrarı
MADDE 20 – (1) Bir
dersten başarılı sayılabilmek için o dersten yarıyıl notu olarak yüksek
lisans öğrencisinin en az (CB), doktora öğrencisinin ise (BB) notu almış
olması gerekir. Öğrenciler ders tekrarı yapabilir. Ders tekrarında
başarısız oldukları dersleri veya bu derslere Enstitü anabilim dalı
başkanlığınca eşdeğer kabul edilen dersleri alabilirler. Öğrenciler, genel
not ortalamalarını yükseltmek amacıyla başarılı oldukları dersleri
tekrarlayabilir veya bu derslere Enstitü anabilim dalı başkanlığınca
eşdeğer kabul edilen dersleri alabilir. Ancak, tekrarlanacak derslerle
ilgili olarak yarıyıl başında Enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından
ilgili Enstitüye bilgi verilmesi gerekir.
Diploma eki
MADDE 21 – (1) Mezun
olan öğrencilere diploma ile birlikte, talepleri halinde tamamlayıcı bir
belge olan diploma eki verilir. Diploma ekinde diplomada yer alan bilgiler
ve alınan derece ile ilgili bilgiler, derecenin düzeyi, içeriği ve kullanım
alanları, ulusal eğitim sistemi ve Üniversitenin eğitim ve değerlendirme
sistemi gibi bilgilere yer verilir. Diploma ekinin dili İngilizce’dir.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Yüksek
Lisans Programı
Yüksek
lisans programı
MADDE 22 – (1) Yüksek
lisans programı, tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. Bu
programların hangi Enstitü anabilim dallarında ve nasıl yürütüleceği ilgili
Enstitü Kurulunun önerisi ve Senatonun onayı ile belirlenir.
Tezli
yüksek lisans programının amacı
MADDE 23 – (1) Tezli
yüksek lisans programının amacı; öğrencinin bilimsel araştırma yaparak
bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama, sanat alanında sanat
yapıtlarını yorumlama, değerlendirme ve üretme yeteneğini kazanmasını
sağlamaktır.
Tezli
yüksek lisans programının süresi ve ders yükü
MADDE 24 – (1) Tezli
yüksek lisans programına kabul edilen öğrencinin alacağı derslerin
belirlenmesi ve kayıt işlemleri Enstitü anabilim dalı başkanlığınca
yürütülür. Tezli yüksek lisans programı; bir seminer dersi, tez çalışması,
uzmanlık alan dersi ve toplam 21 krediden az olmamak koşulu ile diğer
derslerden oluşur. Seminer dersi, tez çalışması ve uzmanlık alan dersi
genel not ortalamasına dahil edilmez, başarılı
veya başarısız olarak değerlendirilir.
(2) Öğrenci en az 21 kredilik ders yükünü başarı ile
tamamladıktan sonraki her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak
zorundadır.
(3) Tezli yüksek lisans programını tamamlama süresi dört
yarıyıldır. Bu Yönetmelikte belirtilen tüm yükümlülüklerini yerine getiren
öğrenciler daha kısa sürede programı tamamlayabilir.
(4) Öğrenci, yüksek lisans programında lisans öğrenimi
sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans dersleri alabilir. Ancak
lisans derslerinden en çok iki tanesi, ders yüküne ve yüksek lisans
kredisine sayılabilir.
(5) Kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla
bitiren, ancak tez çalışmasını dördüncü yarıyıl sonuna kadar
tamamlayamadığı için tez sınavına giremeyen bir öğrenciye ilgili Enstitü
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile
tezini jüri önünde savunması için, her defasında ikişer yarıyılı geçmemek
koşuluyla ek süre verilebilir.
(6) Öğrenci, lisans programının mezuniyet yılında aldığı
lisansüstü dersleri, lisans diploması almak için zorunlu kredi hesabında
yer almaması koşuluyla, lisansüstü zorunlu kredi yüküne saydırabilir.
(7) Öğrenci, Enstitü anabilim dalı başkanlığının
gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla, izlediği programın
ders yüküne sayılmak üzere Üniversite dışındaki yükseköğretim kurumlarından
ders yükü kredi toplamının üçte biri kadar olmak koşuluyla lisansüstü
dersler alabilir.
(8) Enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından
belirlenen ders yükünü başarıyla tamamlayan öğrencinin alacağı fazla
dersler genel not ortalamasına katılmaz, ancak not belgesinde belirtilir.
Tez
danışmanı atanması
MADDE 25 – (1) Tezli
yüksek lisans programındaki öğrenciye eğitim öğretim aldığı birinci
yarıyılın sonunda ilgili Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tez danışmanı atanır. Tez danışmanları,
öğretim üyeleri veya doktora derecesi almış öğretim görevlileri arasından
seçilir. Yüksek lisans tezinin niteliğinin birden fazla tez danışmanı
gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir. Tez danışmanı ve
ikinci tez danışmanı atanma ve değiştirme koşulları Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından belirlenir. Yurt içi ve yurt dışındaki üniversiteler ile
birlikte yürütülen programlarda diğer üniversite tarafından atanan danışman
ikinci tez danışmanı olarak kabul edilir.
(2) Tez danışmanı, danışmanı olduğu öğrenciler için,
yıllık, mazeret, hastalık gibi izinli ve yurt içi, yurt dışı, akademik ve
diğer görevli olduğu dönemler dışında tüm diğer akademik ve idari yük ve
görevlerine ek olarak uzmanlık alanı dersi açabilir. Uzmanlık alanı dersine
ilişkin esaslar, enstitü kurulunca kararlaştırılır ve enstitü yönetim
kurulu tarafından uygulanır.
Yüksek
lisans tezinin sonuçlanması
MADDE 26 – (1) Yüksek
lisans tez çalışmasını Enstitü Kurullarının kararı ve Senatonun onayı ile
belirlenen kurallar çerçevesinde tamamlayan öğrenci, elde ettiği sonuçları
ilgili enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde yazmak ve jüri önünde
sözlü olarak savunmak zorundadır.
(2) Tez danışmanınca tezi kabul edilen öğrenci, tez
sınavına girmek için Enstitü anabilim dalı başkanlığına başvurur. Enstitü
anabilim dalı başkanlığı, tez jürisi önerisiyle birlikte tezin, ilgili
Enstitü tez yazım kılavuzuna uygun olarak bilgisayarla yazılmış fakat
ciltlenmemiş bir kopyasını ilgili Enstitüye iletir.
(3) Enstitü anabilim dalı başkanlığınca önerilen yüksek
lisans tez jürisi Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla atanır. Jüri, biri
öğrencinin tez danışmanı ve en az biri yükseköğretim kurumu içindeki başka
bir Enstitü anabilim dalından veya başka bir yükseköğretim kurumundan
alanla ilgili olmak üzere üç veya beş üyeden oluşur. Jürinin üç üyeden
oluşması durumunda, ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.
(4) Jüri üyeleri, tezin kendilerine teslim edildiği
tarihten itibaren bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez sınavına alır. Tez
sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden
oluşur ve dinleyicilere açıktır.
(5) Sınav sonunda jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez
hakkında kabul, ret veya düzeltme kararını salt çoğunlukla verir. Jüri
kararı, Enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından en geç üç gün içinde
ilgili Enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi hakkında düzeltme kararı
verilen öğrenci, en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri
önünde yeniden savunur. Tez savunmasında ikinci kez başarısız olan öğrenciler
hakkında yeni bir tez hazırlanıp teslim edilene kadar 2547 sayılı Kanunun
44 üncü ve 46 ncı maddesi hükümleri uygulanır.
Tezli
yüksek lisans diploması
MADDE 27 – (1) Diğer
koşulları da yerine getirmek kaydıyla, yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en
az üç kopyasını başarılı olduğu tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir
ay içinde ilgili Enstitü müdürlüğüne teslim eden ve tezi Enstitüce uygun
bulunan yüksek lisans öğrencisine yüksek lisans diploması verilir.
(2) Yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş
olduğu Enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
Tezsiz
yüksek lisans programının amacı
MADDE 28 – (1) Tezsiz
yüksek lisans programının amacı, öğrenciye mesleki konuda derin bilgi
kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını
göstermektir.
(2) Tezsiz yüksek lisans programı lisansüstü ikinci
öğretim olarak da yürütülebilir.
Tezsiz
yüksek lisans programının süresi ve ders yükü
MADDE 29 – (1) Tezsiz
yüksek lisans programı; toplam 30 krediden az olmamak koşuluyla en az on
adet ders ile dönem projesinden oluşur. Öğrenci, dönem projesinin alındığı
yarıyılda dönem projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı bir
rapor vermek zorundadır.
(2) Tezsiz yüksek lisans programında, Enstitü anabilim
dalı başkanlığı her öğrenci için ders seçiminde ve dönem projesinin
yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya doktoralı öğretim
görevlisini en geç birinci yarıyılın sonuna kadar belirler.
(3) Öğrencinin alacağı derslerin belirlenmesi ve kayıt
işlemleri; danışman atanıncaya kadar ise ilgili Enstitü anabilim dalı
başkanlığı tarafından yürütülür.
(4) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi en
fazla altı yarıyıldır.
(5) Tezsiz yüksek lisans programında öğrenci, lisans
öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans dersleri alabilir.
Ancak bu derslerden en çok üç tanesi, ders yüküne ve yüksek lisans
kredisine sayılabilir.
(6) Öğrenci, Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi
ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla, izlediği programın ders yüküne
sayılmak üzere Üniversite dışındaki yükseköğretim kurumlarından ders yükü
kredi toplamının üçte biri kadar olmak koşuluyla lisansüstü dersleri
alabilir.
Tezsiz
yüksek lisans diploması
MADDE 30 – (1)
Kredili derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan yüksek lisans
öğrencisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
(2) Yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş
olduğu Enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur. Lisans
diplomasını aldığı dalda yüksek lisans programını tamamlayan öğrencinin
diplomasında, varsa meslek unvanı da yazılır.
BEŞİNCİ
BÖLÜM
Ortaöğretim
Alan Öğretmenliği Yetiştirilmesine Yönelik Programlar
Ortaöğretim
alan öğretmenliği yetiştirilmesine yönelik programlar
MADDE 31 – (1)
Ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesi amacına yönelik olarak
tezsiz yüksek lisans programı düzenlenebilir. Yükseköğretim Kurulunca
tespit edilen programlardan lisans diploması almış olan öğrencileri; lisans
diploması almış oldukları programla ilgili ortaöğretim alanında öğretmen
olarak yetiştirmek amacıyla, en çok üç yarıyıla eşdeğer bir süreyi kapsayan
tezsiz yüksek lisans programları yürütülür. Bu tür yüksek lisans
programlarına öğrenci seçimi ve eğitim-öğretimin yürütülme usul ve esasları
Senato tarafından belirlenir.
ALTINCI
BÖLÜM
Doktora
Programı
Doktora
programının amacı
MADDE 32 – (1)
Doktora programının amacı; öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel
olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni
sentezlere ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin;
a) Bilime yenilik getirme,
b) Yeni bir bilimsel yöntem geliştirme,
c) Bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama
niteliklerinden birini
yerine getirmesi gerekir.
Doktora
programının süresi ve ders yükü
MADDE 33 – (1) Doktora
programına kabul edilen öğrencinin alacağı derslerin belirlenmesi ve kayıt
işlemleri Enstitü anabilim dalı başkanlığınca yürütülür. Bu program; toplam
21 krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, yeterlik sınavı, tez
önerisi ve tez çalışmasından oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için de en az 42 kredilik ondört adet
ders, yeterlik sınavı tez önerisi tez çalışmasından oluşur. Tez çalışması
genel not ortalamasına dahil edilmeyip, başarılı
veya başarısız olarak değerlendirilir.
(2) Doktora programı için gerekli kredi ve dersleri
başarı ile tamamlamanın azami süresi yüksek lisans derecesi ile kabul
edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı
yarıyıldır.
(3) Doktora programının tümünü tamamlama süresi yüksek
lisans derecesi ile kabul edilenler için sekiz yarıyıl, lisans derecesi ile
kabul edilenler için on yarıyıldır. Bu Yönetmelikte belirtilen yükümlülüklerin
tümünü yerine getirenler, daha kısa sürede mezun olabilir.
(4) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik
sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını
sekiz yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencilere, ilgili Enstitü
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile
tezini jüri önünde savunması için, her defasında ikişer yarıyılı geçmemek
koşuluyla ek süre verilebilir.
(5) Doktora programındaki öğrenciler lisans dersleri
alabilir, ancak bu dersler ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz.
(6) Öğrenci, Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi
ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla, izlediği programın ders yüküne sayılmak
üzere Üniversite dışındaki yükseköğretim kurumlarından ders yükü kredi
toplamının en fazla üçte biri kadar olmak koşuluyla lisansüstü dersler
alabilir.
(7) Enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından
belirlenen ders ve kredi yükünü tamamlayan öğrencinin alacağı fazla dersler
genel not ortalamasına katılmaz, ancak not belgesinde belirtilir.
Doktora
programında tez danışmanı atanması
MADDE 34 – (1)
Enstitü anabilim dalı başkanlığı her öğrenci için bir tez danışmanı ve
danışmanın belirleyeceği bir tez konusunu ilgili Enstitüye önerir. Tez
danışmanı ve tez konusu önerisi Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile
kesinleşir. Tez danışmanı öğrencinin eğitim ve öğretim aldığı birinci
yarıyılın sonunda atanır. Doktora tezinin niteliğinin birden fazla tez
danışmanını gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir.
(2) Tez danışmanları öğretim üyeleri arasından seçilir,
ikinci tez danışmanının doktora derecesine sahip olması gerekir. Tez
danışmanı ve ikinci tez danışmanı atama ve değiştirme koşulları ilgili
Enstitü anabilim dalı başkanlığı, Enstitü Kurulu ve/veya Senato tarafından
belirlenir.
(3) Tez danışmanı, danışmanı olduğu öğrenciler için,
yıllık, mazeret, hastalık gibi izinli ve yurt içi, yurt dışı, akademik ve
diğer görevli olduğu dönemler dışında tüm diğer akademik ve idari yük ve
görevlerine ek olarak uzmanlık alanı dersi açabilir. Uzmanlık alanı dersine
ilişkin ilkeler, enstitü kurulunca kararlaştırılır ve enstitü yönetim
kurulu tarafından uygulanır.
Doktora
yeterlik sınavı
MADDE 35 – (1)
Doktora ders yükünü başarıyla tamamlayan ve yeterlik sınavına girmek için
başvuran öğrencilerin adları Enstitü anabilim dalı başkanlığınca ilgili
Enstitüye bildirilir.
(2) Doktora yeterlik sınavı, Mayıs ve Kasım aylarında
olmak üzere yılda iki defa yapılır.
(3) Yeterlik sınavları, Enstitü anabilim dalı başkanlığı
tarafından önerilen, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan ve üç yıl
süre ile görev yapan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından
düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak,
uygulamak ve değerlendirmek amacıyla biri öğrencinin tez danışmanı olmak
üzere üç veya beş kişiden oluşan sınav jürileri kurar.
(4) Doktora yeterlik sınavı, öğrencinin ilgili bilim
alanındaki yeteneğini ve araştırmaya olan eğilimini belirleyecek yazılı ve
sözlü sınavlardan oluşur. Doktora yeterlik sınavı, eğitimini yabancı bir
dilde yürüten anabilim dallarında yabancı dilde yapılır.
(5) Doktora yeterlik komitesi, yazılı ve sözlü sınav
sonuçlarını birlikte değerlendirerek, öğrencinin başarılı veya başarısız
olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, Enstitü anabilim dalı
başkanlığı tarafından en geç üç gün içinde ilgili Enstitüye tutanakla
bildirilir.
(6) Doktora yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci
bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Yeterlilik sınavında ikinci kez
başarısız olan öğrenciler hakkında ilgili öğrenci başarılı oluncaya kadar
2547 sayılı Kanunun 44 üncü ve 46 ncı maddesi
hükümleri uygulanır. Bu durumda doktora yeterlik komitesi öğrencinin ders
yükünün tamamını veya bir kısmını tekrar etmesini ve/veya daha önce
almadığı yeni dersler almasını isteyebilir.
(7) Doktora yeterlik komitesi, yeterlik sınavını başaran
bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, aldığı derslere ek olarak
en çok üç ders almasını isteyebilir.
Tez izleme
komitesi
MADDE 36 – (1)
Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için ilgili Enstitü anabilim
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile bir ay
içinde bir tez izleme komitesi oluşturulur.
(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur.
Komitede tez danışmanından başka ilgili Enstitü anabilim dalı içinden ve
dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının olması durumunda,
ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına katılabilir.
(3) Tez izleme komitesinin oluşturulmasından sonraki
yarıyıllarda, ilgili Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez önerisi
savunması
MADDE 37 – (1) Tez izleme
komitesi atanan öğrenci, en geç altı ay içinde, o zamana kadar yaptığı
çalışmasını, tez çalışmasının yöntemini ve ileriye yönelik çalışma planını
kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak Türkçe veya
eğitimini yabancı bir dilde yürüten anabilim dalı öğrencileri için yabancı
dilde savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü
savunmadan en az onbeş gün önce komite üyelerine
dağıtır.
(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul veya reddedilmesine salt çoğunlukla karar verir. Bu karar,
Enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından tez önerisini izleyen üç gün
içinde ilgili Enstitüye tutanakla bildirilir.
(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman
ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Böyle bir durumda yeni bir tez
izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen
bir öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusu değiştiren bir öğrenci ise
altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi savunmasında
ikinci kez başarısız olan öğrenciler hakkında yeni bir öneri hazırlanıp
teslim edilene kadar 2547 sayılı Kanunun 44 üncü ve 46 ncı
maddesi hükümleri uygulanır.
(4) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme
komitesi, Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer defa olmak
üzere yılda iki defa toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay
önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar
yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki yarıyılda yapılacak çalışma planı
belirtilir. Öğrencinin tez çalışması notu komite tarafından yeterli (YT)
veya yetersiz (YZ) olarak belirlenir. Komite tarafından üst üste iki defa
veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Enstitü ile
ilişiği kesilir.
Doktora
tezinin sonuçlanması
MADDE 38 – (1)
Doktora tez çalışmasını Enstitü Kurullarının kararı ve Senatonun onayı ile
belirlenen kurallar çerçevesinde tamamlayan öğrenci, elde ettiği sonuçları
ilgili enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde yazmak ve jüri önünde
sözlü olarak savunmak zorundadır.
(2) Tez danışmanınca tezi kabul edilen öğrenci, tez
sınavına girmek için Enstitü anabilim dalı başkanlığına başvurur. Enstitü
anabilim dalı başkanlığı, tez jürisi önerisiyle birlikte tezin, ilgili
Enstitü tez yazım kılavuzuna uygun olarak bilgisayarla yazılmış fakat
ciltlenmemiş bir kopyasını ilgili Enstitüye teslim eder.
(3) Doktora tez jürisi, Enstitü anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile atanır. Jüri, üçü
öğrencinin tez izleme komitesi ve en az biri başka bir yükseköğretim kurumu
öğretim üyesi olmak üzere beş üyeden oluşur.
(4) Jüri üyeleri, tezin kendilerine teslim edildiği
tarihten itibaren bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez sınavına alır. Tez
sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden
oluşur ve dinleyicilere açıktır.
(5) Sınav sonunda jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez
hakkında kabul, ret veya düzeltme kararını salt çoğunlukla verir. Jüri
kararı, Enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından en geç üç gün içinde
ilgili Enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi hakkında düzeltme kararı
verilen öğrenci en geç altı ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri
önünde tekrar savunur. Tez savunmasında ikinci kez başarısız olan öğrenciler
hakkında yeni bir tez önerisi hazırlanıp önerilene kadar 2547 sayılı
Kanunun 44 üncü ve 46 ncı maddesi hükümleri
uygulanır.
Doktora
diploması
MADDE 39 – (1) Tez
sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da yerine getirmek kaydıyla,
doktora tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden
itibaren bir ay içinde ilgili Enstitüye teslim eden ve tezi Enstitü
tarafından uygun bulunan doktora öğrencisine doktora diploması verilir.
(2) Doktora diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu
Enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
YEDİNCİ
BÖLÜM
Sanatta
Yeterlik Programı
Sanatta
yeterlik programının amacı
MADDE 40 – (1)
Sanatta yeterlik programı; özgün bir sanat eserini ortaya koymayı, müzik ve
sahne sanatlarında ise üstün bir uygulama ve yaratıcı çalışmayı amaçlayan
bir yükseköğretim programıdır.
(2) Sanatta yeterlik programı; toplam 21 krediden az
olmamak koşuluyla en az yedi adet ders ve uygulamalar ile tez veya sergi,
proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalardan oluşur.
(3) Öğrenci, Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi
ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla, izlediği programın ders yüküne
sayılmak üzere Üniversite dışındaki yükseköğretim kurumlarından ders yükü
kredi toplamının en fazla üçte biri kadar olmak koşuluyla lisansüstü
dersler alabilir.
Sanatta
yeterlik programında süre
MADDE 41 – (1)
Sanatta yeterlik programını tamamlamada bu Yönetmeliğin 33 üncü maddesinin
birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü fıkralarında yer alan hükümler
uygulanır.
(2) Sanatta yeterlik sınavına Enstitü anabilim dalı
başkanlığının uygun görüşü ile daha erken girilebilir.
(3) Kredili derslerini ve
uygulamalarını başarıyla bitiren, ancak tez, sergi veya proje çalışmasını
sekiz yarıyıl sonuna kadar tamamlayamadığı için sınava giremeyen bir
öğrenciye, ilgili Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulu onayı ile tezini, sergi veya proje çalışmasını, jüri önünde
savunması için her defasında ikişer yarıyılı geçmemek koşuluyla ek süre
verilebilir.
Sanatta
yeterlik programında danışman atanması
MADDE 42 – (1)
Enstitü anabilim dalı başkanlığı, her öğrenci için ders ve uygulama seçimi
ile tez, sergi veya proje yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim
üyesini ilgili Enstitüye önerir. Danışman önerisi Enstitü Yönetim Kurulu
onayı ile kesinleşir. Danışmanın en geç dördüncü yarıyılın başına kadar
atanması zorunludur.
(2) Danışman, öğretim üyesi bulunmadığı veya sayıca
yeterli olmadığı takdirde belirli bir düzeyde tecrübeye sahip öğretim
görevlileri arasından seçilebilir.
Sanatta
yeterlik çalışmasının sonuçlanması
MADDE 43 – (1)
Öğrencinin, sanatta yeterlik çalışmasını sonuçlandırabilmesi için alınan
tüm dersleri ve uygulamaları başarmış olması gerekir.
(2) Öğrenci tez çalışması sonunda elde ettiği sonuçları,
sergi veya proje hazırlayan bir öğrenci ise çalışmasını açıklayan ve
belgeleyen metni ilgili enstitünün tez yazım kılavuzuna uygun olarak yazmak
ve ayrıca tezini, sergisini veya projesini sözlü olarak savunmak
zorundadır.
(3) Jüri, ilgili Enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla atanır. Jüri, biri öğrencinin
danışmanı ve en az ikisi başka üniversitenin öğretim üyelerinden olmak
üzere beş kişiden oluşur.
(4) Jüri üyeleri, söz konusu tezin veya metnin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren bir ay içinde toplanarak
öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik çalışmasının sunulması ve
bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur.
(5) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere
kapalı olarak, tez veya sergi, proje, resital, konser, temsil hakkında salt
çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar Enstitü anabilim
dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde ilgili Enstitüye tutanakla
bildirilir. Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini veya sergisini veya projesini
aynı jüri önünde yeniden savunur. Sanatta yeterlilik çalışmasında ikinci
kez başarısız olan öğrenciler hakkında yeni bir tez çalışması hazırlanıp
teslim edilene kadar 2547 sayılı Kanun’un 44 ve 46 ncı
maddeleri hükümleri uygulanır.
Sanatta
yeterlik diploması
MADDE 44 – (1)
Sanatta yeterlik çalışmasında başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da
yerine getirmek kaydıyla, sanat dalının özelliğine göre alanını belirleyen
bir diploma verilir.
SEKİZİNCİ
BÖLÜM
Çeşitli ve
Son Hükümler
Disiplin
MADDE 45 – (1)
Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri; 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi
ve 13/1/1983 tarihli ve 18634 sayılı Resmi
Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği
hükümlerine göre yürütülür.
(2) Okuldan uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin bu
süreleri öğrenim süresinden sayılır ve bu süreler için katkı payı ödemeleri
gerekir. Okuldan uzaklaştırma cezası alan öğrenciler, hiçbir şekilde
Üniversite binalarına ve tesislerine giremez, bilimsel, sosyal, kültürel ve
sportif etkinliklerde takımlarda yer alamaz.
Tebligat ve
adres bildirme
MADDE 46 – (1)
Öğrenciye her türlü tebligat, Enstitüye bildirmiş olduğu adrese, ilgili
mevzuat hükümlerine göre yapılır. Öğrenci adres değişikliklerini Enstitüye
bir dilekçe ile bildirmek zorundadır. Yeni adres bildirimi yapılmaması
nedeniyle eski adrese yapılan tebligat geçerli sayılır.
(2) Yanlış veya eksik adres bildiren ya da adres değişikliğini
bildirmeyen öğrencilerin mevcut adreslerine tebligat yapılmış sayılır.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 47 – (1) Bu
Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile
ilgili enstitü kurullarının Senato tarafından onaylanmış kararları
uygulanır.”
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 48 – (1) 21/1/2008 tarihli ve 26763 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Düzce Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği
yürürlükten kaldırılmıştır.
İntibak
GEÇİCİ
MADDE 1 – (1) 2007-2008 eğitim-öğretim yılı bahar yarıyılından
önce kayıt yaptıran öğrenciler, istekleri halinde mezuniyet belgeleri ve
diplomalarını Abant İzzet Baysal Üniversitesinden alabilir.
(2) 2011-2012 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılında ilk
defa kayıt yaptıracak öğrenciler dışında kalan öğrencilere, 2011-2012
eğitim öğretim akademik yılı başlangıcından itibaren bir ay içinde
başvurmaları halinde bu Yönetmelik hükümleri uygulanır.
Yürürlük
MADDE 49 – (1) Bu
Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 50 – (1) Bu
Yönetmelik hükümlerini Düzce Üniversitesi Rektörü yürütür.
|